FORMATION MONTESSORI - 0/3 ans
Pour les parents, futurs parents, ou professionnels de la petite enfance, qui souhaitent apprendre comment accompagner l’enfant durant les 3 premières années de sa vie selon la pédagogie de Maria Montessori.
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Pour les parents, futurs parents, ou professionnels de la petite enfance, qui souhaitent apprendre comment accompagner l’enfant durant les 3 premières années de sa vie selon la pédagogie de Maria Montessori.
12 Cadres d'Habillage avec support Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
4 Blocs Emboîtements Cylindriques avec support. Meuble de rangement en Bois vendu avec les 4 blocs de cylindres.
16 clochettes en bois Objectifs : - Discrimination auditive - Raffinement de l'ouïe - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Préparation à l'écriture Âge de la première présentation : 3 ans
PACK LANGAGE Dans ce pack vous retrouverez l’essentiel du matériel pour démarrer l’apprentissage de la lecture avec votre enfant.
PACK LANGAGE Dans ce pack vous retrouverez l’essentiel du matériel pour démarrer l’apprentissage de la lecture avec votre enfant.
Boîtes de grammaire complètes. 24cm L / 10.3cm l / 3cm h 5 boites vertes, 4 boites noires, 7 boites marrons, 3 boites bleues, 3 boites jaunes, 4 boites violettes, 6 boites rouges, 4 boites roses. . Ancien modèle : fin de série Article défectueux : ni repris, ni échangé
Kit de Numérotation Complet en Bois. Objectifs : -Développer de manière sensorielle les notions de mathématique -Travailler les notions de multiples et de diviseurs Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
La grande hiérarchie. - 1: 0,5 cm de côté - 10: 5cm/0.5 - 100: 5/5/0,5cm - 1000: 5 cm de côté - 10 000: 50/5cm - 100 000: 50/50/5cm - 1 000 000: 50cm de côté L'effet visuel est très important, cet apprentissage sensoriel étant primordial pour la représentation mentale et l'accès à l'abstraction.