PUZZLE DE L'ORANGE

PLANCHES LISSE/RUGUEUSE AVEC BOÎTE

 Planches lisses et rugueuses avec boîte. Objectifs : - Raffinement des mouvements  - Affinement du sens tactile - Adaptation à l'environnement - Développement de la concentration - Préparation aux chiffres/lettres rugueux - Préparation à l'écriture  Âge recommandé : à partir de 3 ans.

CADRES D'HABILLAGE - PRESSIONS

Cadre d'Habillage : Pressions Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

BOÎTE D'ENCASTREMENT AVEC PRISME TRIANGULAIRE

Boîte d'encastrement avec prisme triangulaire. Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs  - Discrimination visuelle des formes...

TABLETTES RUGUEUSES

Tablettes Rugueuses. Objectifs : - Discrimination du sens tactile - Affinement du sens des bouts de doigts - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de la pensée logique - Préparation à l'écriture Âge de la première présentation : 3 ans / 3 ans et demi (après le travail sur les tablettes lisses/rugueuses)

CADRES D'HABILLAGE - PETITS CROCHETS

Cadre d'Habillage : Petits Crochets Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

BOÎTE D'ENCASTREMENT AVEC PRISME RECTANGULAIRE

Boîte d'encastrement avec prisme rectangulaire Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs  - Discrimination visuelle des formes...

PUZZLE CARTE DES ÉTATS-UNIS

Puzzle Carte des Etats-Unis. Objectifs : -Introduction à la géographie -Apprendre les différents continents en les manipulant -Prendre conscience des différents pays du continent  -Avoir une représentation précise du continent  -Discrimination visuelle et tactile -Travail de mémorisation -Développement de la motricité fine de l’enfant et le...

TABLETTES BARYQUES AVEC BOÎTE

Tablettes Baryques avec Rangement Ce matériel est composé de 21 tablettes en bois réparties dans 3 boîtes en bois. Objectifs : - Raffinement du sens baryque  - Raffinement des perceptions sensorielles - Amélioration de la coordination  - Développement des aptitudes à la résolution de problèmes - Développement de la volonté et de la...

CADRES D'HABILLAGE - VELCRO

Cadre d'Habillage : Velcro Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

BOÎTE D'ENCASTREMENT AVEC CYLINDRE

Boîte d'encastrement avec cylindre Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs  - Discrimination visuelle des formes géométriques

BOÎTE D'ENCASTREMENT AVEC JETONS ET TIROIR

Boîte d'encastrement avec jetons et tiroir Objectifs : - Développement de la motricité fine - Faire travailler les 3 doigts de la pince - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs  -...

PUZZLE MULTICOUCHE - TOURNESOL

Ce puzzle en bois représente le cycle de vie du tournesol. L'enfant va découvrir le développement du tournesol allant de la graine jusqu'à la fleur entièrement développée. Chaque couche du puzzle se superpose. L'enfant découvre couche après couche le développement d'un tournesol. Dès 2 ans.

SAC MYSTÈRE : STÉRÉOGNOSTIQUE

Sac mystère. Un sac en tissu contenant 10 paires de formes en bois lisses. Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement du sens stéréognostique - Raffinement des mouvements - Développement de la pensée logique - Exploration de l'environnement Le sac mystère sensoriel captive la curiosité intellectuelle de...

BOÎTE D'ENCASTREMENT - BALLE EN TRICOT

Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques

CARTES DE NOMENCLATURE en Français - SYSTÈME SOLAIRE

Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.

TISSUS À PLIER

L'activité des tissus à plier va permettre à l'enfant d'acquérir des notions pour apprendre à prendre soin de ses propres affaires seul Objectifs : Développement de l'autonomie et du contrôle musculaire,  Développement des notions de géométrie et équivalences  Précision des gestes À partir de 2 ans et demi

HOCHET EN BOIS TRICOLORE

Ce hochet en bois, inspiré de la pédagogie Montessori, stimule les sens de bébé grâce à ses trois boules colorées (rouge, jaune et bleu) qui produisent un doux cliquetis lorsqu'elles s'entrechoquent. Idéal pour éveiller l’ouïe, la vue et la motricité fine, il encourage l’enfant à explorer par le toucher et le mouvement. Objectifs : Raffinement...

TABLEAU D'ENCASTREMENT - BALLE EN TRICOT

Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques

FIGURINES DU SYSTÈME SOLAIRE

SAC MYSTÈRE : OBJET DU QUOTIDIEN

Sac à Mystère : Objets du quotidien Objectifs : - Captiver la curiosité de l'enfant - Développer un meilleur sens stéréognostique - Développement du sens du toucher - Développement de la concentration Âge de la première présentation : à partir de 3 ans

CARTES DE NOMENCLATURE POUR CABINET DE BOTANIQUE (FRANÇAIS)

Cartes de nomenclature du Cabinet de Botanique. Objectifs : - Utiliser en complément du cabinet de botanique  - Connaître les différentes formes des feuilles - Comprendre que les formes sont les mêmes bien qu’elles ne soient pas identiques - Associer les cartes et les formes des feuilles - Faire des jeux de mémoire avec les cartes

BOÎTE DES TISSUS BLANCS

Boîte de tissus blancs Objectifs :  -Discrimination tactile et visuelle des étoffes - Amélioration du sens tactile de l'enfant - Développement de la concentration - Développement de la coordination Âge de la première présentation : 3 ans et demi 

TABLEAU D'ENCASTREMENT - DISQUES

Objectifs : Développement de la motricité fine.  Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus).  Développement de la notion de cause à effet.  Coordination oculomotrice.  Distinction des formes et des couleurs.  Discrimination visuelle des formes géométriques

GERMINATION DU MAÏS

Germination du maïs sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg

PLATEAU D'INTRODUCTION DES SOLIDES GRAMMATICAUX - NOM ET VERBE

Introduction des Solides du nom et du verbe. Un plateau en bois + deux solides représentant les symboles d'introduction à la grammaire : -Le nom représenté par une pyramide noire -Le verbe représenté par une boule rouge Âge de la première présentation : vers 5 ans

BOÎTE DES TISSUS COLORÉS

Boîte de tissus colorés Objectifs :  - Amélioration du sens tactile de l'enfant - Développement de la concentration - Développement de la coordination

TAPIS POUR CHAÎNE DE 100

Permet à l'enfant de délimiter l'espace de travail avec la chaine de 100.

GERMINATION DE L'ARACHIDE

Germination de l'arachide sous verre  Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg

CYLINDRES DES TEXTURES

Cylindres de Textures. Objectifs : - Affinement du sens tactile - Reconnaissance des couleurs - Développement de la mémoire sensorielle - Développement du toucher Âge de la première présentation : à partir de 2 ans et demi.

PUZZLE DE L'ARC EN CIEL

GERMINATION DU HARICOT

Germination du haricot sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg

BOÎTE DES SYMBOLES GRAMMATICAUX EN BOIS

Boîte des Symboles Grammaticaux en Bois. Objectifs : - Connaître la nature des mots :  nom, verbe, adjectif, interjection, conjonction de coordination, préposition, pronom, article et adverbe. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire -Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle  -Découvrir la nature de...

TABLETTES THERMIQUES

Boîte des Tablettes Thermiques. Objectifs : - Raffinement des perceptions sensorielles - Adaptation à l'environnement - Discrimination du sens visuel - Discrimination du sens thermique - Développement de la volonté et de la concentration Âge de la première présentation : 3 ans et demi

PUZZLE VOLCAN EN ÉRUPTION

Puzzle du volcan, en bois. Pour aider l'enfant à connaître le déroulement d'une éruption volcanique ainsi que les différentes parties du volcan.

PORTE-DRAPEAUX DE L'OCÉANIE

Porte-drapeaux d'Océanie.

FLACONS DES ODEURS

Le Plateau des Odeurs. Objectifs : - Discrimination olfactive des odeurs - Adaptation à l'environnement  - Construction de la pensée logique - Préparation à la botanique, la cuisine, la parfumerie.  Âge de la première présentation : 3 ans et demi

PETITES CARTES EN BOIS DES NOMBRES DE 1 À 9000

Petites Cartes en Bois des Nombres de 1 à 9000.  Objectifs : -Compréhension concrète des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. -Apprendre les symboles du système décimal,  -Travailler les opérations avec les perles dorées -Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.

DISQUES SUR TIGE HORIZONTALE

Les Disques sur Tige Horizontale. Objectifs : -Développement de la concentration -Développement de la coordination œil-main  -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Pratiquer différentes techniques de prise  -Développement de la confiance en soi -Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les...

TAPIS D'ACTIVITÉS - MOYEN

Objectifs :  Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 80x60cm

BOÎTE DE SYMBOLES DE GRAMMAIRE N°2

Objectifs : - Connaître la nature des mots. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire - Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle  - Découvrir la nature de chaque mot dans la phrase. Âge de la première présentation : vers 5 ans

PLATEAU - TRANSVASER AVEC UNE SERINGUE

Ce plateau de vie pratique se compose d'une seringue, de deux coupelles et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'une coupelle à l'autre à l'aide de la seringue.

JEU DU DÉTECTIVE DE L'ADJECTIF

Jeu du Détective de l'Adjectif. Objectifs : -Approfondir la notion d’adjectif -Comprendre qu’un même nom peut être qualifié par plusieurs adjectifs Les pré-requis sont d’avoir travaillé avec les triangles à l’aide du cabinet de géométrie  et avec les premières natures de mots à l’aide des symboles de grammaire.

FLACONS DES GOÛTS

Flacons des goûts Objectifs : - Raffinement dégustatif - Raffinement des perceptions sensorielles - Adaptation à l'environnement - Développement du langage lié à la dégustation - Développement de la volonté et de la concentration - Préparation indirect culinaire Âge de la première présentation : à partir de 3 ans et demi (en parallèle du...

GRANDES CARTES EN BOIS DES NOMBRES DE 1 À 9000

Objectifs : -Compréhension concrète des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. -Apprendre les symboles du système décimal,  -Travailler les opérations avec les perles dorées -Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.

TIGE COUDÉE - DROITE

Objectifs : Préparation indirecte à l’écriture Motricité des doigts et des poignets Coordination oeil-mail Raffinement des gestes Développement de l’intelligence et du sens de l’observation

TAPIS D'ACTIVITÉS - GRAND

Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions :  110x70cm

PLATEAU - NETTOYER UNE TABLE

Ce plateau de vie pratique se compose de deux coupelles et d'une balayette de table. L'enfant va s'exercer à nettoyer la table et ainsi développer son autonomie et son indépendance.

BALLE DE PRÉHENSION ARC-EN-CIEL

Cette balle de préhension, inspirée de la pédagogie Montessori, est spécialement conçue pour les petites mains. Grâce à sa forme ergonomique et ses différentes zones de prise, elle permet à bébé d’exercer sa motricité fine, sa coordination main-œil et sa préhension. Ses couleurs vives en dégradé arc-en-ciel stimulent la curiosité et l’exploration visuelle.

TABLEAU DE CENT

Table des Centaines  Objectifs : -Reconnaitre et placer tous les nombres de 1 à 100. -Approfondir la hiérarchie du système décimal -Introduction aux multiplications par la visualisation des multiples Âge de la première présentation : à partir de 3 ans

TIGE COUDÉE SINUSOÏDALE

Tige coudée sinusoïdale Objectifs : - Préparation indirecte à l’écriture  - Motricité des doigts et des poignets - Développement du sens de l’observation - Coordination oeil-mail - Raffinement des gestes - Développement de l’intelligence L’enfant doit glisser le disque vert en bois de la façon la plus ordonnée possible, sans toucher la...

PLATEAU - ESSUYER LA TABLE

Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'une éponge et d'un torchon. L'enfant pourra s'exercer à nettoyer la table pour développer son autonomie et son indépendance.

SUPPORT POUR TRIANGLES JAUNES

Support pour Triangles Jaunes. Le support aidera l'enfant à mesurer les hauteurs afin de calculer leurs surfaces.

DISQUES COLORÉS SUR 3 TIGES

Disques Colorés sur 3 tiges Objectifs : -Développer la concentration -Développement de la coordination œil-main  -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Pratiquer différentes techniques de prise du doigt -Développement de la confiance en soi -Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les...

ANALYSE DE LA PHRASE 1 (FRANÇAIS)

À l'aide de ce matériel, l'enfant pourra analyser le contenu des phrases, découvrir les différents éléments de celle-ci. À partir de 5 ans. 

CABINET POUR CARTES DES CABINETS DE GÉOMÉTRIE

Cabinet pour les Cartes de Géométrie. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques.

PLATEAU - VERSER DE L'EAU

Ce plateau de vie pratique se compose d'un plateau en plastique, un pichet, trois verres et une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide contenu du pichet vers les 3 verres.

DÉVELOPPEMENT DE LA GRENOUILLE

Développement de la grenouille sous verre  Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.292 kg

VOLUMES FRACTIONNÉS EN BOIS

Volumes Fractionnés en Bois. Objectifs : - Travailler les fractions de manière concrète - Développement de la logique mathématique - Développement de la concentration  - Préparation à la géométrie et à l'art Âge de la première présentation : vers 6 ans 

CARTES POUR CABINET DE GÉOMÉTRIE

Cartes des formes géométriques pour Cabinet. Objectifs : - Comprendre qu'une forme pleine et son contours représentent la même forme. - Développement de la compréhension de la géométrie  - Appréhension de l'espace qui l'entoure  - Discrimination visuelle  - Compréhension des notions de plein, semi plein, ou vide. - Permettre à l'enfant...

DISQUES ARC-EN-CIEL SUR 4 TIGES

Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes Pratique de différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence.

PLATEAU - TRANSVASER DE L'EAU ENTRE DEUX PICHETS

Ce plateau de vie pratique se compose de deux pichets et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'un pichet à l'autre.

MINIATURES - LES FRUITS ET LÉGUMES

Ces figurines de fruits et légumes permettent aux enfants de découvrir les aliments de manière sensorielle et ludique. Idéales pour le jeu libre, les activités de tri ou l’apprentissage du vocabulaire. Dimensions: Carotte: 7,5 cm x 2 cm

TIGE AVEC FORME À TORSADER

Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes. Pratiquer différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence.

PLATEAU AVEC DEUX BOLS

Ce plateau de vie pratique est composé d'un plateau avec 2 bols et une cuillère en bois. Les objectifs de ce matériels sont la coordination oeil/main, le renforcement musculaire, la motricité fine ainsi que la coordination oculomotrice. Cette activité de transvasement est très appréciée des enfants et les aide à développer l'autonomie, la persévérance...

LOUPE ET PLATEAU

Un petit ensemble d’exploration composé d’une loupe adaptée aux mains de l’enfant et d’un plateau en bois pour la présenter et l’utiliser en autonomie. Dimensions : • Loupe : 14,5 × 6 cm • Plateau en bois : 18 × 10 × 1 cm Objectifs : • Développement de la concentration • Raffinement de l’observation • Enrichissement du vocabulaire • Construction de...

OBJETS 3D : BOULE AVEC BOÎTE D'ENCASTREMENT

Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation.

PLATEAU - TRANSVASER AVEC UN ENTONNOIR

Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'un petit vase, d'une cuillère et d'un entonnoir. L'enfant va s'exercer à transvaser les graines de la coupelle vers le vase en utilisant l'entonnoir et la cuillère.

VASES TRANSPARENTS (7)

Un ensemble de sept petits vases parfaitement adaptés à l’activité de composition de bouquet, permettant à l’enfant d’arranger et disposer des fleurs en toute autonomie. Objectifs : • Développement de la concentration • Sens du beau et de l’esthétique • Estime de soi • Confiance en soi • Soin de l’environnement • Coordination œil-main • Indépendance...

BOÎTE DE PERLES POUR TABLE DE SEGUIN n°2

Boîte de Perles pour Table de Seguin n°2. Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°2 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

OBJETS 3D : CUBE AVEC BOÎTE D'ENCASTREMENT

Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. 

PLATEAU + 2 PICHETS

Objectifs :  Développement de la concentration Acquisition de la confiance en soi Motricité fine Adaptation à l'environnement . Âge de la première présentation : à partir de 2 ans.

OBJETS 3D : OEUF AVEC BOÎTE D'ENCASTREMENT

Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation.  dès 12 mois.

PLATEAU + 6 PICHETS

Plateau en bois vendu avec 6 pichets en porcelaine de taille différente. Ce plateau de vie pratique va permettre à l'enfant de s'exercer à l'activité des "versés". Objectifs :  Développement de la concentration Acquisition de la confiance en soi Motricité fine Adaptation à l'environnement

BALANCE EN BOIS

Balance en Bois. Objectifs : - Apprendre la notion de poids - Apprendre le fonctionnement d'une balance  - Découverte des grandeurs et des mesures  - Développement de l'esprit mathématique  Âge de la première présentation : à partir de 3 ans. ATTENTION : il ne s'agit pas d'une balance de précision, elle est à utiliser pour les comparaisons !

BOÎTE DES BASES GÉOMÉTRIQUES

Boîte des Formes Géométriques. Objectifs : - Explorer davantage les solides géométriques - Apprendre les bases des solides géométriques 

SET DE PATISSERIE

Ce set de pâtisserie est conçu pour permettre à l'enfant d'imiter ses parents et de participer aux activités pâtisserie. L'enfant apprend à faire par lui-même et développe son autonomie ainsi que son indépendance. Lorsqu'il participe à l'élaboration de ses propres plats, l'enfant est plus disposé à goûter de nouveaux aliments. À partir de 18 mois.

HOCHET TAMBOUR

Objectifs : Raffinement tactile Raffinement visuel  ​​Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Lorsque bébé comment à ramper, il essaye d'attraper tous les objets qu'il trouve sur son passage. Ce hochet roule lorsque bébé essaye de l'attraper. Le hochet qui roule va encourager bébé à...

PUZZLE 3 CERCLES BLEUS

Puzzle de 3 Cercles. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination  - Distinction des formes et des couleurs

PANIER POUR SOLIDES GÉOMÉTRIQUES

Ce panier est utilisé pour y ranger les solides géométriques en bois.

PETIT TAMBOUR ROTATIF

Le tambour rotatif est idéal pour être proposé à bébé lorsqu'il est sur le ventre. En voulant toucher le tambour, il sera émerveillé de voir défiler tout un arc-en-ciel de couleurs qui vont le captiver et stimuler son focus. Objectifs : - Encourager le mouvement - Développer la coordination oeil-mail - Stimule l'utilisation des bras Le tambour...

CUBE DU TRINÔME

Le cube du trinôme  Objectifs : - Faciliter la compréhension et l'assimilation de l'algèbre - Construction de l'esprit mathématique et de l'esprit logique - Développement de la volonté et de la concentration - Discrimination visuelle des formes, des couleurs, et des dimensions  - Préparation à l'art - Préparation à l'architecture - Préparation...

PUZZLES DE 3 FORMES GÉOMÉTRIQUES

Puzzles de 3 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination  - Distinction des formes et des couleurs

CUBE DU BINÔME

Le cube du binôme  Objectifs : - Faciliter la compréhension et l'assimilation de l'algèbre - Construction de l'esprit mathématique et de l'esprit logique - Développement de la volonté et de la concentration - Discrimination visuelle des formes, des couleurs, et des dimensions  - Préparation à l'art - Préparation à l'architecture - Préparation...

JEU DE 4 PUZZLES FORMES GÉOMÉTRIQUES

Puzzles de 4 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination  - Distinction des formes et des couleurs

PUZZLES DE 5 FORMES GÉOMÉTRIQUES

Puzzles de 5 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination  - Distinction des formes et des couleurs

MINIATURES - LES ORGANES

Ces figurines des organes humains permettent aux enfants de découvrir le corps humain de manière sensorielle et concrète. Idéales pour l’apprentissage de l’anatomie, elles aident à visualiser et comprendre le fonctionnement des principaux organes.

BOÎTE À TIROIRS

Boîte à Tiroirs Objectifs :  -Développement de l’esprit logique -Discrimination visuelle. -Raffinement de la motricité fine -Coordination œil/main. -Développement de la coordination dans l’espace

CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE

CARTE DE NOMENCLATURE DU CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE

ÉLLIPSOÏDES SUR 4 TIGES VERTICALES

Objectifs : Développement de la motricité fine. Coordination oeil/main. Raffinement du geste.

3 SÉRIES DE LECTURE - cursive

CYLINDRES DES PRESSIONS

Cylindres des Pressions. Objectifs : - Discrimination tactile des pressions - Expérimentation des différents degrés de pression - Faire des classements  - Mise en paire des cylindres identiques Âge de la première présentation : à partir de 3 ans 

3 SÉRIES DE LECTURE - script

BOÎTE DES TRIANGLES CONSTRUCTEURS BLEUS

Boîte des Triangles Constructeurs Bleus. Objectifs :  - Raffinement du sens visuel - Perceptions géométriques - Développement de la volonté et de la concentratin - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique  - Préparation à l'art - Préparation à la géométrie - Préparation à l'écriture

CADRE D'HABILLAGE BÉBÉ - FERMETURE ÉCLAIR

Objectifs : Renforcer l'autonomie, Développement de la coordination oeil/main, Exerce au mimétisme et aux exercices de précision.

CADRE D'HABILLAGE BÉBÉ - VELCRO

Le cadre d'habillage velcro est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...

CADRE D'HABILLAGE BÉBÉ - CLIP

Objectifs : Renforcer l'autonomie, Développement de la coordination œil/main, S'exercer au mimétisme et aux exercices de précision.

CERCLES DES FRACTIONS SUR TIGE

Cercles de fractions sur tiges  Objectifs : - Apprentissages des chiffres - Coordination oeil/main - Construire sa pensée logique - Préparation aux mathématiques  - Préparation aux fractions

JEU DE LA BANQUE

Jeu de la Banque. Objectifs : - Renforcer la compréhension de la multiplication  - Jouer avec les mathématiques - Travailler en groupe, dans des rôles différents, pour comprendre la nécessité de la multiplication et la notion du système décimal

CERCLES DES FRACTIONS COLORÉS DE 1 À 4

Cercles des Fractions Colorées de 1 à 4. Objectifs : - Développement de la discrimination visuelle - Construire sa pensée logique - Initiation aux fractions - Améliorer ses capacités motrices générales - Améliorer la coordination œil-main en traçant chaque forme avec ses doigts et en la replaçant à sa place.