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Vie pratique
Vous souhaitez apprendre la concentration et l’ordre à votre enfant dès son plus jeune âge ? Adoptez ces matériels Montessori créés pour la mise en pratique de la méthode vie pratique ! Comme la pédagogie Montessori vise l’apprentissage libre pour rendre l’enfant autonome, tous ces matériels vont jouer un rôle précis dans la construction de la personnalité et la croissance psychomotrice de votre enfant.
Au lieu d’intervenir pour l’aider à chaque fois qu’il a un blocage, laissez à votre enfant la chance d’apprendre par ses erreurs car selon la méthode Montessori, l’intelligence vient des mains… Découvrez dans cette sélection des matériels Montessori conçus pour initier les jeunes enfants à la vie pratique.
Des matériels de vie pratique haute qualité
Chez Matériel Montessori, nous vous proposons des outils de qualité, tous conçus selon les normes Montessori. Dans cette sélection, des matériels de vie pratique variés vous attendent, pour ne citer que la planche à serrures, les poids, les jeux de motricité et les hochets pour les tout-petits, les sabliers, les boulons à visser et dévisser, l’horloge à aiguilles mobiles pour apprendre l’heure, les cadres habillages avec des lacets, du ruban, des boutons, des clips, des épingles… Tous ces articles et bien d’autres vont apprendre à votre enfant à être patient, à se concentrer et à se calmer, à ranger et à être ordonné. Ces tâches basiques de la vie quotidienne nécessitent une grande attention de la part d’un enfant. Il va ainsi apprendre à se maîtriser pour atteindre son objectif et surtout à être autonome dans ses actions. Peu à peu, il va pouvoir s’occuper lui-même de ses affaires, se préparer sans votre aide, savoir utiliser ses mains avec précision…
Des matériels Montessori de qualité au meilleur prix
Acheter des matériels Montessori pour son enfant, c’est investir dans des outils d’apprentissage solides. C’est aussi profiter de tous les avantages de la méthode Montessori. Mais c’est également être sûr que son enfant joue et s’instruit en toute sécurité. En achetant vos matériels chez Matériel Montessori, soyez sûr d’avoir tous ces avantages réunis et bien plus ! En effet, nous mettons à votre disposition des outils soigneusement sélectionnés, fabriqués selon les normes Montessori, mais toujours au meilleur prix. Or, tous nos articles sont garantis sans produit toxique ni écharde. Alors contactez-nous et commandez vos matériels pour la vie pratique dès maintenant ! Notre équipe se fera un plaisir également de répondre à vos questions et à vous aider à trouver les matériels Montessori qu’il vous faut. Bien entendu, vous pouvez consulter directement nos différentes sélections : biologie, géographie, langage, mathématique…
Il y a 71 produits.
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VISSER ET DÉVISSER AVEC TOURNEVIS
Visser et Dévisser avec Tournevis n°4. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
VISSER ET DÉVISSER ÉCROUS
Visser et Dévisser écrous (n°5) Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
VISSER ET DÉVISSER AVEC CLÉ ALLEN
Visser et Dévisser avec Clé Allen n°5. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
VISSER-DÉVISSER
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
VISSER-DÉVISSER
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
VISSER ET DÉVISSER DES BOULONS
Visser et Dévisser n°1 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
VISSER/DÉVISSER BÉBÉ
Ce matériel a pour objectif de développer la dextérité de bébé, ainsi que sa confiance en soi. En bois, il est composé d'un support, et de 3 boulons à visser et dévisser de couleur rouge, bleu et jaune.
VISSER ET DÉVISSER
Visser et Dévisser n°3 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
CADRE D'HABILLAGE - LACETS
Cadre d'habillage : Lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRE D'HABILLAGE - PETITS BOUTONS
Cadre Habillage Petits Boutons. Objectifs : Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRE D'HABILLAGE - RUBAN
Cadre d'Habillage : Ruban Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRE D'HABILLAGE - GROS BOUTONS
Cadre d'Habillage : Gros boutons Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRE D'HABILLAGE - LACETS DE CHAUSSURES
Cadre d'Habillage : lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRE D'HABILLAGE - ÉPINGLES À NOURRICE
Cadre d'Habillage : Épingles à nourrice Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - BOUCLES DE CEINTURE
Cadre d'Habillage : Boucles de ceinture Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - CLIPS
Cadre d'Habillage : Clips Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - FERMETURE ÉCLAIR
Cadre d'Habillage : Fermeture éclair Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - PRESSIONS
Cadre d'Habillage : Pressions Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - PETITS CROCHETS
Cadre d'Habillage : Petits Crochets Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
CADRES D'HABILLAGE - VELCRO
Cadre d'Habillage : Velcro Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
12 CADRES D'HABILLAGE AVEC SUPPORT
12 Cadres d'Habillage avec support Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
TISSUS À PLIER
L'activité des tissus à plier va permettre à l'enfant d'acquérir des notions pour apprendre à prendre soin de ses propres affaires seul Objectifs : Développement de l'autonomie et du contrôle musculaire, Développement des notions de géométrie et équivalences Précision des gestes À partir de 2 ans et demi
SET - SE LAVER LES MAINS
Ce set de vie pratique permet de développer l'indépendance de l'enfant. L'enfant va s'exercer à se laver les mains en toute autonomie.
SET - LAVER DU LINGE
Ce set de vie pratique permet de développer l'indépendance de l'enfant. L'enfant va s'exercer à laver du linge en toute autonomie.
SET - LAVER UNE TABLE
Ce set de vie pratique permet de développer l'indépendance de l'enfant. L'enfant va s'exercer à laver une table en tout autonomie.
PLATEAU - PRENDRE SOIN D'UNE PLANTE
Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'une paire de ciseau, un arrosoir, un vaporisateur et une éponge (pour nettoyer les feuilles) et une petite corbeille. L'enfant va s'exercer à prendre soin d'une plante et développer son autonome et son indépendance.
PLATEAU - SE BROSSER LES DENTS
Ce plateau est constitué d'une bouche géante, d'un verre, d'une coupelle et d'une brosse à dent. Ce matériel permet à l'enfant d'acquérir les bons geste et techniques nécessaires à une bonne hygiène dentaire.
PLATEAU - TRANSVASER AVEC UNE SERINGUE
Ce plateau de vie pratique se compose d'une seringue, de deux coupelles et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'une coupelle à l'autre à l'aide de la seringue.
PLATEAU - NETTOYER UNE TABLE
Ce plateau de vie pratique se compose de deux coupelles et d'une balayette de table. L'enfant va s'exercer à nettoyer la table et ainsi développer son autonomie et son indépendance.
PLATEAU - ESSUYER LA TABLE
Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'une éponge et d'un torchon. L'enfant pourra s'exercer à nettoyer la table pour développer son autonomie et son indépendance.
PLATEAU - VERSER DE L'EAU
Ce plateau de vie pratique se compose d'un plateau en plastique, un pichet, trois verres et une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide contenu du pichet vers les 3 verres.
PLATEAU - TRANSVASER DE L'EAU ENTRE DEUX PICHETS
Ce plateau de vie pratique se compose de deux pichets et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'un pichet à l'autre.
PLATEAU AVEC DEUX BOLS
Ce plateau de vie pratique est composé d'un plateau avec 2 bols et une cuillère en bois. Les objectifs de ce matériels sont la coordination oeil/main, le renforcement musculaire, la motricité fine ainsi que la coordination oculomotrice. Cette activité de transvasement est très appréciée des enfants et les aide à développer l'autonomie, la persévérance...
PLATEAU - TRANSVASER AVEC UN ENTONNOIR
Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'un petit vase, d'une cuillère et d'un entonnoir. L'enfant va s'exercer à transvaser les graines de la coupelle vers le vase en utilisant l'entonnoir et la cuillère.
PLATEAU + 2 PICHETS
Objectifs : Développement de la concentration Acquisition de la confiance en soi Motricité fine Adaptation à l'environnement . Âge de la première présentation : à partir de 2 ans.
PLATEAU + 6 PICHETS
Plateau en bois vendu avec 6 pichets en porcelaine de taille différente. Ce plateau de vie pratique va permettre à l'enfant de s'exercer à l'activité des "versés". Objectifs : Développement de la concentration Acquisition de la confiance en soi Motricité fine Adaptation à l'environnement
SET DE PATISSERIE
Ce set de pâtisserie est conçu pour permettre à l'enfant d'imiter ses parents et de participer aux activités pâtisserie. L'enfant apprend à faire par lui-même et développe son autonomie ainsi que son indépendance. Lorsqu'il participe à l'élaboration de ses propres plats, l'enfant est plus disposé à goûter de nouveaux aliments. À partir de 18 mois.
PRESSE AGRUMES
Le presse agrume est un ustensile de cuisine qui permet à l'enfant de développer son autonomie et son indépendance. L'enfant pourra se presser son propre jus. L'enfant doit toujours être accompagné d'un adulte lorsqu'il manipule des ustensiles de cuisine. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
COUPE POMME
Ce coupe pomme peut être utilisé par des enfants dans le cadre d'une activités de vie pratique, pour découper une pomme. L'enfant va développer son autonomie et apprendre à faire par lui-même, pour lui-même. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
PETIT COUTEAU À DENT ENFANT
Ce couteau peut être utilisé par des enfants dans le cadre d'activités de vie pratique; pour tartiner ou découper des fruits. L'enfant va développer son autonomie et apprendre à faire par lui-même, pour lui-même. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
PETIT COUTEAU ENFANT
Ce couteau peut être utilisé par des enfants dans le cadre d'activités de vie pratique; pour tartiner ou découper des fruits. L'enfant va développer son autonomie et apprendre à faire par lui-même, pour lui-même. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
PETIT PICHET EN PORCELAINE
Le pichet en porcelaine s'adapte parfaitement à la vie pratique Montessori. Il servira à la fois à faire des transvasements, des "versés", arroser les plantes, verser de l'eau sur la planche à laver et d'autres activités. Le but est de développer la concentration, la confiance et l'estime de soi. L'enfant développera également sa motricité fine et va...
PICHET EN PORCELAINE DE TAILLE MOYENNE
Le pichet en porcelaine s'adapte parfaitement à la vie pratique Montessori. Il servira à la fois à faire des transvasements, des "versés", arroser les plantes, verser de l'eau sur la planche à laver et d'autres activités. Le but est de développer la concentration, la confiance et l'estime de soi. L'enfant développera également sa motricité fine et va...
GRAND PICHET EN PORCELAINE
Le pichet en porcelaine s'adapte parfaitement à la vie pratique Montessori. Il servira à la fois à faire des transvasements, des "versés", arroser les plantes, verser de l'eau sur la planche à laver et d'autres activités. Le but est de développer la concentration, la confiance et l'estime de soi. L'enfant développera également sa motricité fine et va...
TAPIS D'ACTIVITÉS - PETIT
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 60x40cm.
TAPIS D'ACTIVITÉS - MOYEN
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 80x60cm
TAPIS D'ACTIVITÉS - GRAND
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 110x70cm
MAISON DES SERRURES
Boîte des serrures Objectifs : - Eveiller la curiosité de l'enfant - Développement de l'autonomie et de l'indépendance - Développement de la coordination oculomotrice - Développement de la dextérité - Développement de la concentration et de la mémoire - Exercice de vie pratique - Motricité fine Âge de la première présentation : 2...
LOT DE 6 BOÎTES AVEC SERRURES
Lot de 6 boîtes avec serrures Objectifs : - Eveiller la curiosité de l'enfant - Développement de l'autonomie et de l'indépendance - Développement de la coordination oculomotrice - Développement de la dextérité - Développement de la concentration et de la mémoire - Exercice de vie pratique - Motricité fine Âge de la première présentation...
PLANCHE À SERRURES
Planche à serrures. Objectifs : - Eveiller la curiosité de l'enfant - Développement de l'autonomie et de l'indépendance - Exercice de vie pratique - Motricité fine Âge de la première présentation : 3 ans.
FORMES GÉOMÉTRIQUES À LACER
Objectifs : - Développement de la motricité - Découverte des formes géométriques et des couleurs - Développement de la dextérité et de l'attention - CréativitéÂge de la première présentation : à partir de 2 ans.
PERLES À ENFILER
Avant d'être capable de faire des colliers des perles, l'enfant doit d'abord apprendre à enfiler les perles. Ce matériel constitué de grosse perles colorées permet à l'enfant avec ses petites mains, de saisir les perles et les enfiler. . Objectifs : - Développement de la motricité - Dextérité - Coordination oeil/main - Créativité . Âge de la...
PLANCHE À LAVER EN BOIS DE HÊTRE
La planche à laver est adaptée à la taille de l'enfant . Elle réponds aux caractéristiques de la vie pratique. Très esthétique, elle est en bois uni et de couleur naturelle.
ÉTENDOIR ENFANT
Objectifs : Acquérir les vraies compétences de la vie, Travailler son imagination, Développement de l'autonomie, Jeu d'imitation. Dimensions : 83 x 26 x 50cm
PETIT PLATEAU EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 20*25cm
PLATEAU DE TAILLE MOYENNE EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 25*32cm
GRAND PLATEAU EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 30*40 cm
3 PLATEAUX
3 plateaux en bois de tailles différentes. Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Grand plateau : 30*40cm Moyen : 25*32cm Petit : 20*25cm
PLATEAU COMPARTIMENTÉ x3
Composé de 5 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur...
PLATEAU COMPARTIMENTÉ
Composé de 5 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur... Dimensions: 25x14x5cm
PLATEAU EN PLASTIQUE
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. 14,8 x 25cm
SET DE NETTOYAGE EN BOIS
Le kit de ménage en bois est parfait pour la vie pratique. Toujours dans le but de favoriser l'autonomie des enfants, il leur permettra de prendre soin de leur environnement. Adapté à la taille et à la force d'un enfant, le set de ménage aidera l'enfant à faire seul, sans l'aide d'un adulte. Il gagnera confiance et estime de soi. Dès 18 mois.
TABLIER ENFANT
Ce tablier est prévu pour protéger les vêtements des enfants lors d'activité salissantes (cuisine, peinture, jardinage, cirer des chaussures...)
SABLIERS
Objectifs : - Fonder une notion dans le temps - Avoir un visuel sur le temps - Mesurer le temps que dure une action/une activité - Mesurer le temps pendant un retour au calme
RUBAN ADHÉSIF POUR TRACER L'ELLIPSE MONTESSORI
Ruban adhésif pour tracer au sol l'ellipse Montessori. Cette ellipse permettra à l'enfant de développer son équilibre et de contrôler ses mouvements.
POINÇON À L'UNITÉ
POINÇON Objectifs : -Développement de la concentration -Développement de la coordination œil-main -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Préparation à l’écriture