En tant que parents, la pédagogie Montessori vous intéresse et vous envisagez d’acheter un matériel adapté à votre bout de chou ? De la naissance à 12 mois, votre enfant est dans la phase de la découverte de son nouveau monde. A cet âge, vous devez choisir des matériels Montessori qui permettront à votre enfant d’agrandir dans les meilleures conditions. Mais est-ce une bonne idée ? Est-ce vraiment efficace ? Quel modèle choisir pour votre bambin ? Quels matériels acheter pour les enfants de 0 à 2 ans ?
Testés par de nombreux parents, les matériels Montessori sont des outils éducatifs très efficaces pour aider votre enfant à explorer le monde. Au cours de la première année de sa vie, l’enfant découvre son monde extérieur à travers les sens : le toucher, l’ouïe, l’odorat et le goût. L’utilisation des matériels Montessori est donc d’une aide précieuse pour les petits bambins. Contrairement aux jouets passifs ou électroniques, les outils éducatifs Montessori favorisent le mouvement de la main et la motricité fine de votre bébé. Les enfants ne restent pas spectateurs, ils apprennent à connaître à son monde extérieur de manière active : il joue, manipule et explorer son jouet en toute quiétude.
L’achat d’un matériel Montessori pour les enfants de 0 à 2 ans ne doit pas se faire au hasard. Pour avoir des bons résultats, il faut choisir des outils adaptés à son âge lui permettant de jouer en toute autonomie et à son rythme. Il est conseillé de choisir les jouets faciles à manipuler par l’enfant et qui favorise la coordination main œil et la préhension fine. Le matériel Montessori idéal pour les enfants de moins de 1 an est l’objet qui l’aide pleinement à développer ses sens. Lors de votre achat, il ne faut pas oublier de vérifier la qualité de fabrication du jouet (matériau utilisé, processus de fabrication, poids, dimensions).
Sur notre boutique en ligne, vous aurez accès à un large choix de modèle de matériels Montessori adaptés à l’âge de votre enfant, à savoir : hochet en bois, clochette, puzzles, plateau de forme géométrique et beaucoup d’autres encore.
Il y a 70 produits.
Hochet en Bois à grelot. Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Âge de la première présentation : dès la naissance
Hochet grelots n°2. Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Âge de la première présentation : dès la naissance
Boîte de Permanence de l'objet avec tiroir et balle Objectifs : - Développement de la motricité fine - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes...
Boîte tiroir avec une balle Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes géométriques Âge de la...
Boîte d'encastrement avec prisme triangulaire. Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes...
Boîte d'encastrement avec prisme rectangulaire Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes...
Boîte d'encastrement avec jetons et tiroir Objectifs : - Développement de la motricité fine - Faire travailler les 3 doigts de la pince - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs -...
Boîte d'encastrement avec cylindre Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes géométriques Âge de la première présentation : à partir de 8 mois...
Cubes sur Tige Verticale. Objectifs : -Développement de la concentration -Développement de la coordination œil-main -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Pratiquer différentes techniques de prise -Développement de la confiance en soi -Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les 3 cubes...
Les Disques sur Tige Horizontale. Objectifs : -Développement de la concentration -Développement de la coordination œil-main -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Pratiquer différentes techniques de prise -Développement de la confiance en soi -Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les...
Disques Colorés sur 3 tiges Objectifs : -Développer la concentration -Développement de la coordination œil-main -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Pratiquer différentes techniques de prise du doigt -Développement de la confiance en soi -Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les...
Les Disques sur tige verticale Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence L’activité a pour but d’enfiler les...
Les Cylindres d’Encastrement Colorés. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le...
Puzzles de 4 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Puzzle petit Cercle. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Puzzle de 3 Cercles. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Puzzles de 5 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Puzzles de 3 Formes Géométriques. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Boîte à Tiroirs Objectifs : -Développement de l’esprit logique -Discrimination visuelle. -Raffinement de la motricité fine -Coordination œil/main. -Développement de la coordination dans l’espace Âge de la première présentation : à partir de 8 mois
Tige coudée sinusoïdale Objectifs : - Préparation indirecte à l’écriture - Motricité des doigts et des poignets - Développement du sens de l’observation - Coordination oeil-mail - Raffinement des gestes - Développement de l’intelligence L’enfant doit glisser le disque vert en bois de la façon la plus ordonnée possible, sans toucher la...
Cercles de fractions sur tiges Objectifs : - Apprentissages des chiffres - Coordination oeil/main - Construire sa pensée logique - Préparation aux mathématiques - Préparation aux fractions Âge de la première présentation : à partir de 18 mois
Cercles des Fractions Colorées de 1 à 4. Objectifs : - Développement de la discrimination visuelle - Construire sa pensée logique - Initiation aux fractions - Améliorer ses capacités motrices générales - Améliorer la coordination œil-main en traçant chaque forme avec ses doigts et en la replaçant à sa place. Âge de la première présentation...
Échelle des solides Géométriques colorés Objectifs : - Amélioration de la dextérité - Introduction du concept de fractions par empilement - Développement de la discrimination visuelle des tailles en 3D - Motricité des doigts et des poignets - Coordination œil/main Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Formes géométriques à encastrer Objectifs : - Amélioration de la dextérité - Introduction du concept de fractions par empilement - Développement de la discrimination visuelle des tailles en 3D - Motricité des doigts et des poignets - Coordination œil/main Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Échelle des cylindres colorés Objectifs : - Amélioration de la dextérité - Introduction du concept de fractions par empilement - Développement de la discrimination visuelle des tailles en 3D - Motricité des doigts et des poignets - Coordination œil/main Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Petit emboîtements Cylindriques : 4 blocs Cet ensemble contient quatre blocs de cylindres de hauteur et/ou de diamètre variables. Fabriqué en bois dur massif. Objectifs : -Développement de l'acuité visuelle (dimensions, perception). - Développement/enrichissement du langage avec les termes adéquats : petit/grand, épais/fin, hauteur/largeur. -...
Première Boîte de Couleurs en Bois. Objectifs : - Raffinement et discrimination du sens visuel des couleurs - Raffinement des mouvements - Développement de la volonté et de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'art - Préparation à la géométrie dans l'espace Âge...
Premier mobile à présenter à bébé dès 3 semaines. Objectifs : - Développe la capacité d'attention - Stimule le focus - Stimule les distinctions de tons. Idéal pour présenter un environnement esthétique au bébé.
Deuxième mobile à proposer au bébé à partir de 1 mois et demi. Trois polyèdres représentant les couleurs primaires (jaune, rouge, et bleu). Objectifs : - Développer son attention - Stimuler son focus - Commencer à distinguer les différents tons Idéal pour baigner bébé dans un environnement esthétique. Ce mobile est vendu en kit à...
Troisième mobile, à présenter à partir de 2 mois et demi. Il se compose de 5 sphères d'une seule couleur nuancée du plus foncé au plus clair. Objectifs : - Développement de la perception visuelle par la couleur et le volume - Affinement de la vision Idéal pour baigner bébé dans un environnement esthétique Couleur vert - vendu en un seul...
Objectifs : - Développe la capacité d'attention - Stimule le focus, et les distinctions de tons 24 images contrastées (noir et blanc) Dès la naissance
Objectifs : Raffinement tactile Découverte des différentes textures Raffinement visuel
Objectifs : Raffinement tactile Raffinement de l'ouie Motricité Hochet en bois avec trois anneaux en bois
Quatrième mobile à proposer au bébé dès 3 mois. Mobile constitué de fomes géométriques qui forment des danseurs en mouvements selon les courants d'air. Ce mobile est vendu en kit à assembler.
Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. dès 12 mois.
Objectifs : Préparation indirecte à l’écriture Motricité des doigts et des poignets Coordination oeil-mail Raffinement des gestes Développement de l’intelligence et du sens de l’observation
Objectifs : Discrimination visuelle Développement de la concentration Raffinement du geste Dextérité et travail de la force musculaire Développement de la confiance en soi.
Objectifs : Discrimination visuelle Développement de la concentration Raffinement du geste Dextérité et travail de la force musculaire Développement de la confiance en soi.
Objectifs : - Discrimination auditive - Raffinement de l'ouïe - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Préparation à l'écriture Âge de la première présentation : 3 ans
Objectifs : - Développement de la perception visuelle par la couleur et le volume - Affinement de la vision Idéal pour baigner bébé dans un environnement esthétique Couleur jaune - vendu en un seul exemplaire
Objectifs : - Développement de la perception visuelle par la couleur et le volume - Affinement de la vision Idéal pour baigner bébé dans un environnement esthétique Couleur rose - vendu en un seul exemplaire
Objectifs : Développement de la motricité et de la coordination oeil/main Découverte des parties de son corps Découverte de son environnement.
Objectifs : Développement de la motricité fine Développement de la notion de cause à effet Découvrir le principe de permanence de l'objet.
Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. dès 12 mois.
Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes Pratique de différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence.
Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes. Pratiquer différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence.
Objectifs : Développement de la motricité fine, Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus), Développement de la notion de cause à effet, Coordination oculomotrice, Distinction des formes et des couleurs, Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : Développement de la motricité fine. Coordination oeiol/main. Raffinement du geste.
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
Objectifs : Premières activités sur plateau. Dextérité et motricité des doigts. Développement de la discrimination visuelle.
Jeu libre aux nombreuses possibilités. Stimule les sens, développe l'imagination, renforce la motricité. Développe l'équilibre.
Jeu libre aux nombreuses possibilités. Stimule les sens, développe l'imagination, renforce la motricité. Développe l'équilibre.
Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. dès 12 mois.
Panneau mural en bois permettant de développer la motricité, la dextérité, la coordination oeil/main de bébé.... Dimensions : 39 x 104cm
Balle en tissus à suspendre au dessus des mains et des pieds de bébé qui essayera de s'en saisir. Une fois que l'enfant s'assoit, il la prendra dans ses mains, la passera d'une main à l'autre, la lancera, la fera rouler... Objectifs : Développement de la préhension et tonification des jambes. Stimulation et encouragement dans les déplacements.
Tableau d'activité pour développer la motricité, la dextérité et la coordination oeil/main de bébé.
Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique Coordination oeil/main À partir de 1 an.
Le hochet balle est une balle souple et facile à agripper pour les petites mains de bébé. La souplesse de cette balle facilite sa préhension et permet à l’enfant de la saisir, la mordiller, se la passer d’une main à l’autre… Cette balle aidera l’enfant à développer sa motricité fine ainsi que sa dextérité.
Ce matériel a pour objectif de développer la dextérité de bébé, ainsi que sa confiance en soi. En bois, il est composé d'un support, et de 3 boulons à visser et dévisser de couleur rouge, bleu et jaune.
Le hochet crochet est un jouet en bois naturel constitué de perles en laines qui apportent un aspect texturé afin de développer les sens de bébé. Le hochet peut être utilisé en tant qu’anneau de dentition.
Objectifs : Raffinement tactile Raffinement de l'ouïe Motricité Hochet en bois avec trois anneaux en bois
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
Composé de 5 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur... Dimensions: 25x14x5cm
Hochet à grelots n°3 Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Âge de la première présentation : dès la naissance
Plateau de forme de décomposition Géométrique Objectifs : - Introduction colorée aux formes géométriques - Découvrir les différentes manières dont ces formes peuvent être assemblées - Introduction du concept de fractions. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans