Il y a 422 produits.
Toboggan De Voitures en Bois. Objectifs : - Développement de la coordination main/oeil - Développement de la logique Âge de la première présentation : 2 ans et demi
Objectifs : Développement de la motricité fine, Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus), Développement de la notion de cause à effet, Coordination oculomotrice, Distinction des formes et des couleurs, Discrimination visuelle des formes géométriques
Chaînes de Perles Colorées. Perles de 8 mm. Objectif : - Préparer l’enfant à la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Objectifs : Développement de la motricité fine. Coordination oeil/main. Raffinement du geste.
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Support en liège pour le kit de géométrie. Support prévu pour l'utilisation du kit de géométrie.
Objectifs : Développement de la motricité fine. Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus). Développement de la notion de cause à effet. Coordination oculomotrice. Distinction des formes et des couleurs. Discrimination visuelle des formes géométriques
Boîtes gigognes en Bois. Objectifs : - Développement de l'imagination - Développement du sens visuel - Coordination oculomotrice
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
Objectifs : Premières activités sur plateau. Dextérité et motricité des doigts. Développement de la discrimination visuelle.
9 Plaques de 100 Perles Dorées. Objectifs : Développer le concept des centaines et les opérations qui en découlent. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Objectifs : Renforcer l'autonomie, Développement de la coordination oeil/main, Exerce au mimétisme et aux exercices de précision.
Petit emboîtements Cylindriques : 4 blocs Cet ensemble contient quatre blocs de cylindres de hauteur et/ou de diamètre variables. Fabriqué en bois dur massif. Objectifs : -Développement de l'acuité visuelle (dimensions, perception). - Développement/enrichissement du langage avec les termes adéquats : petit/grand, épais/fin, hauteur/largeur. -...
Les Timbres Objectifs : -Passage d'une compréhension concrète à une compréhension plus abstraite du système décimal -Introduiction de l'addition, la soustraction, la multiplication et la division de milliers de nombres. -Écrire des opérations mathématiques -Découvrir les symboles + - x = -Préparer au calcul mental Âge de la première...
Objectifs : Renforcer l'autonomie, Développement de la coordination œil/main, S'exercer au mimétisme et aux exercices de précision.
Le cadre d'habillage velcro est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...
Plateau de forme de décomposition Géométrique Objectifs : - Introduction colorée aux formes géométriques - Découvrir les différentes manières dont ces formes peuvent être assemblées - Introduction du concept de fractions.
Barres des Fractions. Objectifs : -Aborder les fractions -Développement de la mémoire -Comprendre le lien avec la notion de pourcentage
Objectifs: Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie. Coordination oculomotrice et coordination du mouvement.
Plateau de dextérité des doigts Objectifs : - développement de la discrimination visuelle - motricité des doigts et des poignets - coordination œil/main - coordination musculaire
Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)
Les planchettes en bois, permettent à l'enfant de développer son imagination, sa créativité, son éveil sensoriel et sa motricité fine.
Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. Vendu avec deux balles en bois.
24 blocs de construction pouvant être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
Boîte des Multiplications. Objectifs : -Mémorisation des tables des multiplications -Calcul mental Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Table des Multiplications avec Perles. Objectifs : -Mémorisation des combinaisons de la table de multiplication -s’exercer aux multiplications de 1 à 10 -introduction à la mémorisation de la multiplication -introduction à la commutativité de la multiplication -construction géométrique de la multiplication Âge de la première présentation : à...
Développement de la discrimination visuelle. Dextérité et motricité des doigts.
Table des Divisions avec Perles. -mémorisation des tables de division -prise de conscience que la division est l'opération inverse de la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Lignes bleues et rouges, à utiliser comme guide pour l'écriture.
Lignes bleues et rouges, à utiliser comme guide pour l'écriture.
Boîte des Divisions. Objectifs : - Mémorisation des tables de division Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Permet à l'enfant de délimiter l'espace de travail avec la chaine de 100.
Nombres à associer aux barres rouges et bleues
Boulier Doré. Utilisé à plat, les activités du boulier doré constituent l’étape finale dans le passage à l'abstraction avec la multiplication. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Cube de la Puissance Carré (X²) Démontrer la puissance de deux par ses composantes de cubes et de prismes, chacun progressant au carré de la pièce précédente.
Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. dès 12 mois.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de l'homme L'enfant découvrira le cycle de vie de l'homme en encastrant les pièces du puzzle.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la femme . L'enfant découvrira le cycle de vie de la femme en encastrant les pièces du puzzle.
Balle en tissus à suspendre au dessus des mains et des pieds de bébé qui essayera de s'en saisir. Une fois que l'enfant s'assoit, il la prendra dans ses mains, la passera d'une main à l'autre, la lancera, la fera rouler... Objectifs : Développement de la préhension et tonification des jambes. Stimulation et encouragement dans les déplacements.
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.
Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)
Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Boîte des Perles pour le Damier de la Multiplication. Perles de 8 mm
Grandes Quilles des fractions avec Support. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division. Âge de la première présentation : à partir de...
Chaînes de perles de 100 et de 1000 avec Boîte. Objectifs : -Travailler la numération de 1 à 100 -Travailler la numération de 1 à 1000 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.
Objectifs : - Connaître la nature des mots. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire - Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle - Découvrir la nature de chaque mot dans la phrase. Âge de la première présentation : vers 5 ans
Un ensemble de deux ardoises vertes: - un côté avec des lignes doubles - un côté avec des carrés. L'impermanence d'un dessin ou d'un mot écrit à la craie donne à l'enfant l'occasion d'expérimenter librement sans aucun sentiment d'échec; il peut rapidement l'effacer et recommencer.
Développe : - L'esprit mathématique - Le dénombrement - La motricité fine - La coordination œil-main
OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.
Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste MODÈLE MINIATURE :...
Le cadre d'habillage à pression est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...
Le jeu d'équilibre en bois permet aux plus petits ainsi qu'aux plus grands d'exercer leur équilibre. Un excellent moyen de travailler la motricité en se balançant et trouvant son équilibre.
La planche de motricité des doigts est un outil qui permettra à l'enfant de travailler ce que l'on appelle la "pince". En déplaçant les boutons de préhension, l'enfant va exercer sa coordination oeil/main. À l'aide de ces exercices, l'enfant va s'entrainer indirectement à l'écriture.
Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.
Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Ces planchettes en bois offrent une multitude de combinaisons possibles. Les enfants laissent libre court à leur imagination pour donner du relief à leurs constructions. 100 pièces
Objectifs : Coordination oeil/main. Appréhender la résolution de problèmes L'enfant devra contourner les difficultés afin de réussir à faire correspondre son jeu aux différents modèles
La maison aux couleurs arc-en-ciel s'associera parfaitement avec les figurines arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Ce matériel en bois est conçu de sorte à ce que l'enfant puisse faire correspondre les formes aux différents modèles. Il permet également l'apprentissage des couleurs et des formes géométriques, ainsi que le développement de la motricité fine. L'enfant développe sa logique et sa réflexion. 125 pièces.
Les blocs de construction peuvent être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
Les blocs de construction peuvent être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
Sac à Mystère : Objets du quotidien Objectifs : - Captiver la curiosité de l'enfant - Développer un meilleur sens stéréognostique - Développement du sens du toucher - Développement de la concentration Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Ce matériel a pour objectif de développer la dextérité de bébé, ainsi que sa confiance en soi. En bois, il est composé d'un support, et de 3 boulons à visser et dévisser de couleur rouge, bleu et jaune.
Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
Composé de 5 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur... Dimensions: 25x14x3cm Poids: 0.214 kg
La planche en bois des chiffres et des lettres est un outil permettant l'apprentissage des lettres, des chiffres et de l'écriture. L'enfant s'entraînera au mouvements en passant son doigt sur les lettres et les chiffres. Il pourra également utiliser le petit stylet fourni pour continuer à travailler sa mémoire musculaire. Compact les planches sont...
3 plateaux en bois de tailles différentes. Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Grand plateau : 30*40cm Moyen : 25*32cm Petit : 20*25cm
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une coccinelle.
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une tortue de mer.
Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main
Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°1.
Ce puzzle en bois représente le cycle de vie du tournesol. L'enfant va découvrir le développement du tournesol allant de la graine jusqu'à la fleur entièrement développée. Chaque couche du puzzle se superpose. L'enfant découvre couche après couche le développement d'un tournesol. Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
À l'aide de ce matériel, l'enfant pourra analyser le contenu des phrases, découvrir les différents éléments de celle-ci. À partir de 5 ans.
Puzzle du volcan, en bois. Pour aider l'enfant à connaître le déroulement d'une éruption volcanique ainsi que les différentes parties du volcan.
Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro 1, la hauteur et la taille des cylindres diminuent au fur et à mesure. L'enfant travaille sa...
L'activité des tissus à plier va permettre à l'enfant d'acquérir des notions pour apprendre à prendre soin de ses propres affaires seul Objectifs : Développement de l'autonomie et du contrôle musculaire, Développement des notions de géométrie et équivalences Précision des gestes À partir de 2 ans et demi
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.
Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste Âge de la première...
Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes. Pratiquer différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes géométriques
Objectifs : - Développement de la motricité - Découverte des formes géométriques et des couleurs - Développement de la dextérité et de l'attention - CréativitéÂge de la première présentation : à partir de 2 ans.
Avant d'être capable de faire des colliers de perles, l'enfant doit d'abord apprendre à enfiler les perles. Ce matériel constitué de grosses perles colorées permet à l'enfant avec ses petites mains, de saisir les perles et de les enfiler. Ce plateau de perles à enfiler est conçu pour développer la motricité fine, la coordination œil-main et la...
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence