Accueil

BOUTONS DE PRÉHENSION

Boutons de préhension pour les puzzles Montessori. Poids: 0,008 kg

SUPPORT POUR 6 CADRES D'HABILLAGE

Support pour 6 cadres d'habillage

FUSEAU

CABINET DE BOTANIQUE AVEC 3 PUZZLES (arbre, fleur, feuille).

Cabinet de Botanique avec 3 Puzzles (arbre, fleur, feuille). Notre armoire en bois vient avec 3 puzzles botaniques (arbre, fleur et feuille). Cette série de puzzles en bois illustre les éléments constitutifs d’une plante (arbre), d’une feuille et d’une fleur.

SUPPORT POUR LES SOLIDES GÉOMÉTRIQUES

CABINET POUR 3 PUZZLES

Cabinet pour 3 Puzzles. Petit meuble en bois conçu pour accueillir 3 puzzles.

ELLIPSOÏDE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CABINET POUR 5 PUZZLES

Cabinet pour 5 Puzzles. Petit meuble en bois conçu pour accueillir 5 puzzles.

OVOÏDE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CABINET DE ZOOLOGIE - 5 PUZZLES

Cabinet de Zoologie avec 5 puzzles. Ce cabinet en bois contient 5 puzzles de zoologie : le cheval le poisson la tortue l'oiseau la grenouille La série de puzzles en bois illustre les éléments constitutifs des différents groupes de vertébrés.

SPHÈRE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CYLINDRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

TÉTRAÈDRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

SOLIDE BASE TRIANGULAIRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

SOLIDE BASE PYRAMIDE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

PRISME RECTANGULAIRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CUBE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CÔNE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

55 JETONS EN BOIS

PETIT CYLINDRE

2 PETITS CUBES TOUR ROSE

100 UNITÉS DE PERLES DORÉES

100 Unités de Perles Dorées. Perles de 8 mm. Perles non montées. Objectif : L'enfant développe le concept d’unité Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

10 BARRETTES DE 10 PERLES DORÉES

10 Barrettes de 10 Perles Dorées. Perles de 8 mm. Objectif : L'enfant développe le concept de dizaine Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

CHAÎNE DE 1000 PERLES DORÉES

Chaîne de 1000 Perles Dorées. Objectifs : -Travailler la numération de 1 à 1000 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

POINÇON À L'UNITÉ

POINÇON Objectifs : -Développement de la concentration -Développement de la coordination œil-main  -Développement de la motricité fine -Raffinement des gestes -Préparation à l’écriture 

PERLES COLORÉES DE 1 À 9

Escalier de perles colorées de 1 à 9. Objectifs : -Aider l’enfant à maîtriser la compréhension numérique de 1 à 9 -Identifier chaque nombre par une couleur qui sera utilisée dans des activités Montessori plus avancées. À utiliser pour les activités d’addition, de soustraction et de multiplication. Âge de la première présentation : à partir de...

SABLIERS

Objectifs : - Fonder une notion dans le temps - Avoir un visuel sur le temps - Mesurer le temps que dure une action/une activité - Mesurer le temps pendant un retour au calme

TABLIER IMPERMÉABLE (Gris)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage…Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs :• Développement de l’autonomie• Construction de la responsabilité• Participation aux activités du quotidien•...

LOT DE 10 POIDS

Les Poids (106 Gr)  Objectifs : - Apprendre la notion de poids - Connaitre le poids des objets - Découverte des grandeurs et des mesures - Développement de l'esprit mathématique 

CAVALIER

Ce cavalier en plastique est un outil essentiel en mathématiques, permettant à l’enfant de manipuler et organiser les nombres de manière visuelle et concrète. Utilisé notamment avec le serpent positif et négatif. Dimension: 10 cm

TABLIER IMPERMÉABLE (Jaune)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage… Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs : • Développement de l’autonomie • Construction de la responsabilité • Participation aux activités du quotidien...

TABLIER IMPERMÉABLE (Bleu)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage… Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs : • Développement de l’autonomie • Construction de la responsabilité • Participation aux activités du quotidien...

TABLIER IMPERMÉABLE (Vert)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage…Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs :• Développement de l’autonomie• Construction de la responsabilité• Participation aux activités du quotidien•...

BROSSE DE TABLE EN PLASTIQUE

Une petite brosse légère et maniable, pensée pour les activités de vie pratique : balayer la table, ramasser les miettes et nettoyer son espace de travail en autonomie. Objectifs : • Développement de l’autonomie • Construction de la responsabilité • Coordination œil-main • Soin apporté à l’environnement • Précision du geste Idéal dès 18 mois, pour...

VASES TRANSPARENTS (7)

Un ensemble de sept petits vases parfaitement adaptés à l’activité de composition de bouquet, permettant à l’enfant d’arranger et disposer des fleurs en toute autonomie. Objectifs : • Développement de la concentration • Sens du beau et de l’esthétique • Estime de soi • Confiance en soi • Soin de l’environnement • Coordination œil-main • Indépendance...

SERINGUES (3)

Un ensemble de trois pipettes colorées (rose, jaune et bleu) pour les activités de transvasement de liquides, d’expérimentation et de vie pratique. Couleurs : rose, jaune, bleu Objectifs : • Raffinement de la motricité fine • Coordination œil-main • Contrôle du mouvement • Développement de la concentration • Indépendance dans les activités de...

SOUS VASES (6)

Un ensemble de six sous-vases en crochet, parfaits pour accompagner les activités d’arrangement floral et protéger les surfaces tout en apportant une touche soignée. Objectifs : • Soin de l’environnement • Développement de la concentration • Indépendance • Précision du geste • Responsabilisation dans les activités de vie pratique Idéal...

PLATEAU EN PLASTIQUE

Un plateau léger et résistant de 25,5 × 19 × 3 cm, idéal pour présenter les activités de vie pratique, organiser le matériel et soutenir l’autonomie de l’enfant. Objectifs : • Indépendance dans la préparation du matériel • Organisation de l’espace de travail • Développement de la concentration • Coordination œil-main - Design pratique : Poignées...

COUTEAU DE CUISINE SÉCURISÉ

Un couteau spécialement conçu pour les enfants : sa lame à dents permet de couper les aliments mous sans risque de coupure des doigts. Idéal pour les premières expériences en cuisine. Objectifs : • Développement de l’autonomie et de l'indépendance • Participation aux activités de cuisine • Coordination œil-main • Confiance en soi et estime de soi •...

COTON DE POLISSAGE (100)

Un lot de 100 cotons à polir, conditionnés dans un sachet zip refermable pour une utilisation propre et pratique. Idéal pour les activités de vie pratique : polir le miroir, faire briller de petits objets ou compléter les plateaux de soin de l’environnement. Objectifs : • Développement de la concentration • Raffinement de la motricité fine • Soin de...

CUILLIÈRE ET FOURCHETTE

Un ensemble cuillère + fourchette adapté aux petites mains, idéal pour accompagner l’enfant dans ses premières expériences de repas en autonomie.  Objectifs : • Développement de l’autonomie • Coordination œil-main • Participation aux repas • Précision du geste • Confiance en soi Idéal dès 12 mois, pour encourager l’enfant à manger seul...