SERPENT DE LA SOUSTRACTION
Lot de 4 boîtes avec couvercle sur un plateau en bois. Les boîtes contiennent : 5 escaliers de perles grises, 5 escaliers de perles colorées, 1 escalier de perles noires et blanches 23 barres de 10 perles dorées.
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Lot de 4 boîtes avec couvercle sur un plateau en bois. Les boîtes contiennent : 5 escaliers de perles grises, 5 escaliers de perles colorées, 1 escalier de perles noires et blanches 23 barres de 10 perles dorées.
Boîte des Soustractions Objectifs : -Mémorisation des tables des soustractions -Calcul mental Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Ce tablier est prévu pour protéger les vêtements des enfants lors d'activité salissantes (cuisine, peinture, jardinage, cirer des chaussures...)
Les Cylindres d’Encastrement Colorés. Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le...
Tableau de la Soustraction + reglettes. Objectifs : - comprendre la soustraction - Améliorer le calcul mental -Préparer l’enfant aux mathématiques plus abstraits Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
La planche de motricité des doigts est un outil qui permettra à l'enfant de travailler ce que l'on appelle la "pince". En déplaçant les boutons de préhension, l'enfant va exercer sa coordination oeil/main. À l'aide de ces exercices, l'enfant va s'entrainer indirectement à l'écriture. À partir de 2 ans
Ruban adhésif pour tracer au sol l'ellipse Montessori. Cette ellipse permettra à l'enfant de développer son équilibre et de contrôler ses mouvements.
Feuilles de Contrôle des Soustractions les feuilles sont à utiliser avec la table des soustractions Objectifs : -Apprentissage des tables de soustraction
Le cadre d'habillage gros boutons est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...
Objectifs : Discrimination visuelle Développement de la concentration Raffinement du geste Dextérité et travail de la force musculaire Développement de la confiance en soi.
Tables de Mémorisation de la Soustraction. Objectifs : -Aider l'enfant dans la pratique et la mémorisation des combinaisons de soustraction des nombres. -Développement du calcul mental Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : Discrimination visuelle Développement de la concentration Raffinement du geste Dextérité et travail de la force musculaire Développement de la confiance en soi.
Le cadre d'habillage à pression est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...
Boîte des Multiplications. Objectifs : -Mémorisation des tables des multiplications -Calcul mental Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : Premières activités sur plateau. Dextérité et motricité des doigts. Développement de la discrimination visuelle.
Table des Multiplications avec Perles. Objectifs : -Mémorisation des combinaisons de la table de multiplication -s’exercer aux multiplications de 1 à 10 -introduction à la mémorisation de la multiplication -introduction à la commutativité de la multiplication -construction géométrique de la multiplication Âge de la première présentation : à...
Avant d'être capable de faire des colliers des perles, l'enfant doit d'abord apprendre à enfiler les perles. Ce matériel constitué de grosse perles colorées permet à l'enfant avec ses petites mains, de saisir les perles et les enfiler. . Objectifs : - Développement de la motricité - Dextérité - Coordination oeil/main - Créativité . Âge de la...
Feuilles de contrôle des multiplications. les feuilles sont à utiliser avec la table des multiplications Objectifs : -Apprentissage des tables de multiplication
Objectifs : - Développement de la motricité - Découverte des formes géométriques et des couleurs - Développement de la dextérité et de l'attention - CréativitéÂge de la première présentation : à partir de 2 ans.
Ces 6 anneaux sur tige vont permettre aux enfants de développer leur agilité, et leur coordination oeil/main. Ils pourront aussi apprendre les différentes couleurs ainsi que le travail de la motricité fine. À partir de 12 mois
Tables de Mémorisation de la Multiplication. Objectifs : -Aider l'enfant dans la pratique et la mémorisation des multiplications. -Comprendre la commutativité de l'opération. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination auditive - Raffinement de l'ouïe - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Préparation à l'écriture Âge de la première présentation : 3 ans
Table des Divisions avec Perles. -mémorisation des tables de division -prise de conscience que la division est l'opération inverse de la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Objectifs : - Dextérité et motricité des doigts. - Développement de la discrimination visuelle. - Consolide le sens de l'observation - Construit la pensée logique Âge de la première présentation : 18 mois. Fin de série : article ni repris, ni échangé
Feuilles de Contrôle des Divisions. les feuilles sont à utiliser avec la table des divisons Objectifs : -Apprentissage des tables de division
Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant. Développement cognitif, développement visuel en suivant les balles descendre petit à petit, coordination oeil/main. Il est en bois et accompagné de 4 balles: une rouge, une jaune, une bleue et une verte. À partir de 9 mois
Boîte des Divisions. Objectifs : - Mémorisation des tables de division Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique Coordination oeil/main À partir de 1 an.
Barres des Fractions. Objectifs : -Aborder les fractions -Développement de la mémoire -Comprendre le lien avec la notion de pourcentage
Tables de Mémorisation de la Division. Objectifs : -Aide à la pratique et la mémorisation des combinaisons de divisions. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Panier de petits objets à ouvrir et fermer, regroupant différents systèmes d'ouverture. Objectifs : Développement de la dextérité Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement. Âge de la première présentation : à partir de 2 ans et demi
Kit de la Division. Objectifs : - Tremplin vers l'abstraction pour les exercices de division dans le système décimal. - Compréhension des divisions courtes et longues avec des dividendes allant jusqu'à des millions Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste Âge de la première...
Le cadre d'habillage boucle de ceinture est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la...
Jeu libre aux nombreuses possibilités. Stimule les sens, développe l'imagination, renforce la motricité. Développe l'équilibre.
Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire. Dimensions: 17 cm de hauteur 35.5 cm...
Jeu libre aux nombreuses possibilités. Stimule les sens, développe l'imagination, renforce la motricité. Développe l'équilibre.
Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Boulier Doré. Utilisé à plat, les activités du boulier doré constituent l’étape finale dans le passage à l'abstraction avec la multiplication. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. Vendu avec deux balles en bois.
45 plaques carrées de 100 représentant les centaines dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
24 blocs de construction pouvant être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
9 cubes de 1000 représentant les milliers dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
Plateau de forme de décomposition Géométrique Objectifs : - Introduction colorée aux formes géométriques - Découvrir les différentes manières dont ces formes peuvent être assemblées - Introduction du concept de fractions. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Tableau et Boîte des Nombres Décimaux Objectifs: - Aborder les nombres décimaux - Avoir une représentation concrète des opérations préparant au calcul mental. Age : à partir de 5 ans
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Âge de la première présentation : à partir de 18 mois
Cube de la Puissance Carré (X²) Démontrer la puissance de deux par ses composantes de cubes et de prismes, chacun progressant au carré de la pièce précédente.
Cube de la Puissance Cube (x^3) Objectif : - Apprentissage des puissances de trois de ses parties constitutives de cubes et des prismes. Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.
Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main.
Boîte de 1000 cubes. Objectifs : -Calcul du volume Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Cercles des Fractions Métalliques avec Supports. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Connaître la terminologie correcte, l’équivalence, les fonctions arithmétiques, la conversion en décimales, la mesure des angles. Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Cartes d’image contrastées Mobile de Munari Mobile des Octaèdres (kit) Mobile de Gobbi (préciser la couleur) Hochet de dentition Hochet crochet
Sections Circulaires en Bois des Fractions de 1 à 10. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Mobile des danseurs (kit) Anneau suspendu Grelot suspendu Balle de préhension Hochet grelot Hochet à deux grelots Hochet disques entrelacés
Sections Circulaires en Bois des Fractions de 11 à 20. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Boîte de permanence de l’objet avec plateau Balles sensorielles Anneaux sur tige Oeuf à encastrer Hochet balle souple Hochet tambour
Formes Inscrites et Concentriques Métallique (Cercles et Carrés). Ce matériel Montessori est utilisé pour l’étude des figures inscrites et concentriques pour expérimenter les formes et les tailles. Le matériel comprend neuf inserts en métal rouge avec des cadres en métal vert montrant des carrés et des cercles, comme suit: quatre carrés et cinq cercles...
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Puzzle à 4 formes géométriques Disques sur tige verticale Boîte de permanence de l’objet avec tiroir et balle Mini traqueur de balle Cylindres d’encastrement colorés
Grandes Quilles des fractions avec Support.Objectifs :-Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division.Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Puzzle 3 cercle Puzzle 3 formes géométriques Boîte à tiroirs Visser/dévisser des boulons bébé Disques sur tige horizontale Boite avec jetons et tiroir
Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Comprendre comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Petits emboîtements cylindriquesPlateau de tri des jetons colorésVisser/dévisserÉchelle des cylindres colorés Jeu de 4 formes sur tige
Rangement en bois pour plaques de 100. L'enfant pourra y ranger son matériel des plaques des centaines.
Support en liège pour le kit de géométrie. Support prévu pour l'utilisation du kit de géométrie.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Rangement en Bois pour Cubes de 1000. L'enfant pourra y ranger son matériel des cubes de 1000. Plateau pour 9 cube de mille.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Toboggan De Voitures en Bois. Objectifs : - Développement de la coordination main/oeil - Développement de la logique Âge de la première présentation : 2 ans et demi
TAPIS DE TRAVAIL DES VALEURS. Objectifs : -Aider l'enfant à comprendre la disposition des valeurs -Réaliser différentes opérations Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Grand Panneau Algébrique de la Racine Carré. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Kit Complet des Perles avec son Meuble. (Perles de 8 mm) Objectifs : -Développer de manière sensorielle les notions de mathématique -Travailler les notions de multiples et de diviseurs. Le meuble en bois permet un rangement ordonné et pratique. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Damier de la Multiplication Décimale. Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa...
Arc-en-ciel en bois. Développe la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel.
Kit des Perles Colorées Complet. Objectifs : -Développer de manière sensorielle les notions de mathématique -Travailler les notions de multiples et de diviseurs. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Damier de la Multiplication Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa concentration....
Cabinet pour les Cartes de Géométrie. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques.
Serpent Positif et Négatif. (Perles 8 mm) Objectif : - Mémorisation et entraînement à l'addition - Introduction du concept des nombres négatifs. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Cubes de Perles Colorées Objectif : - Découvrir la notion de cube de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro 1, la hauteur et la taille des cylindres diminuent au fur et à mesure. L'enfant travaille sa...
Pyramide des Plaques de Perles de 1 à 10. Objectif : - Découvrir la notion grandeur de carré de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans