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PLANCHE EN BOIS COUVERTE DE LIÈGE
Support en liège pour le kit de géométrie. Support prévu pour l'utilisation du kit de géométrie.
PETIT TABLEAU DE LA RACINE CARRÉ
Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
NOMBRES POUR LES FRACTIONS DÉCIMALES
Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
TIMBRES
Les Timbres Objectifs : -Passage d'une compréhension concrète à une compréhension plus abstraite du système décimal -Introduiction de l'addition, la soustraction, la multiplication et la division de milliers de nombres. -Écrire des opérations mathématiques -Découvrir les symboles + - x = -Préparer au calcul mental Âge de la première...
BOÎTE DE PERLES POUR DAMIER
Boîte des Perles pour le Damier de la Multiplication. Perles de 8 mm
PORTE PERLE MURAL POUR CHAINES
Support Mural pour Perles. Ce support mural permet à l'enfant de compter de façon linéaire et pourra ainsi compter facilement les perles accrochées aux crochets.
PYRAMIDE DE PERLES COLORÉES
Pyramide des Plaques de Perles de 1 à 10. Objectif : - Découvrir la notion grandeur de carré de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
BOÎTE DE RANGEMENT EN BOIS POUR CUBE DE 1000
Rangement en Bois pour Cubes de 1000. L'enfant pourra y ranger son matériel des cubes de 1000. Plateau pour 9 cube de mille.
BOÎTE DE RANGEMENT EN BOIS POUR PLAQUES DE 100
Rangement en bois pour plaques de 100. L'enfant pourra y ranger son matériel des plaques des centaines.
PUZZLE DE LA FLEUR
Puzzle de la Fleur. Objectifs : Séparer et identifier les différentes parties qui le composent. Connaitre les éléments constitutifs de la fleur Chaque pièce du puzzle est maintenue à l’aide d’un bouton de préhensions. Age de la présentation : à partir de 3 ans
CABINET DE BOTANIQUE AVEC 3 PUZZLES (arbre, fleur, feuille).
Cabinet de Botanique avec 3 Puzzles (arbre, fleur, feuille). Notre armoire en bois vient avec 3 puzzles botaniques (arbre, fleur et feuille). Cette série de puzzles en bois illustre les éléments constitutifs d’une plante (arbre), d’une feuille et d’une fleur.
GRANDES QUILLES DES FRACTIONS AVEC SUPPORT
Grandes Quilles des fractions avec Support. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division. Âge de la première présentation : à partir de...
CERCLES DES FRACTIONS EN BOIS DE 11 À 20
Sections Circulaires en Bois des Fractions de 11 à 20. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans
SAC MYSTÈRE : STÉRÉOGNOSTIQUE
Sac mystère. Un sac en tissu contenant 10 paires de formes en bois lisses. Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement du sens stéréognostique - Raffinement des mouvements - Développement de la pensée logique - Exploration de l'environnement Le sac mystère sensoriel captive la curiosité intellectuelle de...
PLATEAU DE PRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE
Plateau de Présentation Géométrique. Objectif : - Initier l'enfant aux formes et au dessin - Développer la motricité fine et la capacité sensorielle - Développer le langage géométrique - Stimuler la mémoire - Stimuler la logique et la réflexion Le plateau de présentation géométrie peut être présenté vers l'âge de 3 ans.
BOÎTE DE 1000 CUBES EN BOIS
Boîte de 1000 cubes. Objectifs : -Calcul du volume Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
CARTES POUR CABINET DE GÉOMÉTRIE
Cartes des formes géométriques pour Cabinet. Objectifs : - Comprendre qu'une forme pleine et son contours représentent la même forme. - Développement de la compréhension de la géométrie - Appréhension de l'espace qui l'entoure - Discrimination visuelle - Compréhension des notions de plein, semi plein, ou vide. - Permettre à l'enfant...
CUBE ARITHMÉTIQUE
Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.
BOÎTE DES BASES GÉOMÉTRIQUES
Boîte des Formes Géométriques. Objectifs : - Explorer davantage les solides géométriques - Apprendre les bases des solides géométriques
PLAQUES DE LA RACINE CARRÉ
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
BOÎTE DES TRIANGLES CONSTRUCTEURS BLEUS
Boîte des Triangles Constructeurs Bleus. Objectifs : - Raffinement du sens visuel - Perceptions géométriques - Développement de la volonté et de la concentratin - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'art - Préparation à la géométrie - Préparation à l'écriture
TAPIS D'ACTIVITÉS - GRAND
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 110x70cm
VISSER ET DÉVISSER DES BOULONS
Visser et Dévisser n°1 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
CARTES DE NOMENCLATURE EN FRANÇAIS - CYCLE DE VIE DU POULET
Cartes de nomenclature du cycle de vie d'un poulet.
VISSER ET DÉVISSER
Visser et Dévisser n°3 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
CARTES DE NOMENCLATURE EN FRANÇAIS - CYCLE DE VIE DU PAPILLON
Cartes du cycle de vie d'un papillon.
VISSER ET DÉVISSER AVEC TOURNEVIS
Visser et Dévisser avec Tournevis n°4. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
CYCLE DE VIE D'UNE GRENOUILLE
Ensemble de 5 figurines représentant le cycle de vie de la grenouille : œufs, têtard, têtard sans branchies, têtard à pattes et grenouille adulte.
VISSER ET DÉVISSER AVEC CLÉ ALLEN
Visser et Dévisser avec Clé Allen n°5. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans
CYCLE DE VIE D'UN PAPILLON
Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie du papillon : oeufs, chenille, chrysalide, papillon.
CABINET POUR CARTES DES CABINETS DE GÉOMÉTRIE ET BOTANIQUE
Cabinet pour les Cartes de Géométrie et Botanique. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques ou botaniques.
SUPPORT POUR PERLES DE 11 À 19
Support pour perles de 11 à 19. Objectifs : - Apprentissage des nombres de 11 à 19 - Dénombrement de 11 à 19 quantitativement - Association des barrettes de perles colorées avec le symbole du nombre - Classification des nombres dans l’ordre
CYCLE DE VIE D'UNE GRAINE
Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie de la plante de haricot.
SUPPORT POUR PERLES DE 1 À 9
Présentoir pour Perles de 1 à 9. Objectifs : - Apprentissage des nombres de 1 à 9 - Dénombrement de 1 à 9 quantitativement - Association des perles colorées avec le symbole du chiffre - Classification des chiffres dans l’ordre
PUZZLE DES OCÉANS
Objectifs : Découvrir de manière sensorielle la représentation des océans. Enrichissement du vocabulaire en apprenant les noms des océans. Développement de la confiance en soit. Adaptation à l'environnement. Préparation à la géographie.
PUZZLE DE LA POMME
Objectifs : Séparer et identifier les différentes parties qui le composent. Connaître les éléments constitutifs de la pomme. Chaque pièce du puzzle est maintenue à l’aide d’un bouton de préhensions.
PETITES BARRES ROUGES ET BLEUES
Petites Barres Numériques Rouges et Bleues. Objectifs : Développement de la motricité fine et globale Présentation de la notion d’unité Préparation aux mathématiques Avoir une approche concrète de l’addition et de la soustraction Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
BOÎTE DES JETONS
Boîte des jetons. Objectifs : - Dénombrement - Reconstruction de la séquence et la renforcer - Compréhension du concept pair et impair - Introduction à la divisibilité et au nombre premier - Solidifier la compréhension des nombres de 1 à 10 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans.
PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DE LA POULE
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du poulet . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
PUZZLES DES NOMBRES DE 1 À 10
Puzzle numérique de 1 à 10. Objectifs : -Dénombrement -Association quantités/symboles -Développement de la mémoire de l’enfant -Solidifier la compréhension des nombres de 1 à 10 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans.
PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DE LA GRENOUILLE
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la grenouille . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DU PAPILLON
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du papillon. L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
CHIFFRES RUGUEUX
Les Chiffres Rugueux Objectifs : -Présenter la forme des chiffres -Entrainer la main et les doigts à l’écriture -Établir une reconnaissance visuelle des chiffres Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
ARC-EN-CIEL
Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
PETITES CARTES EN BOIS DES NOMBRES DE 1 À 9000
Petites Cartes en Bois des Nombres de 1 à 9000. Objectifs : -Compréhension concrète des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. -Apprendre les symboles du système décimal, -Travailler les opérations avec les perles dorées -Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.
ROCHERS À EMPILER
Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)
PLANCHETTES EN BOIS + FICHES
Les planchettes en bois, permettent à l'enfant de développer son imagination, sa créativité, son éveil sensoriel et sa motricité fine.
TABLEAU DE CENT
Table des Centaines Objectifs : -Reconnaitre et placer tous les nombres de 1 à 100. -Approfondir la hiérarchie du système décimal -Introduction aux multiplications par la visualisation des multiples Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
GALETS COLORÉS
Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)
TABLEAU DE L'ADDITION
Tableau de l’addition + reglettes. Objectifs : - Mémoriser les Additions - Améliorer le calcul mental - Faciliter les calculs des paires - Introduction à la commutativité de l’addition - Visualisation de la recherche du 10 Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
BOÎTE DES ADDITIONS
Boîte des Additions. Objectifs : - Mémorisation des tables d'addition - Calcul mental Toutes les équations et les sommes combinant les nombres de 1 à 9 sont inclues.
TABLE DE CONTRÔLE DES ADDITIONS
Table de Contrôle des Additions. Objectifs : - Apprentissage des tables d’additions par la répétition - Autocorrection Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
TABLEAU DES SOUSTRACTIONS
Tableau de la Soustraction + reglettes. Objectifs : - comprendre la soustraction - Améliorer le calcul mental -Préparer l’enfant aux mathématiques plus abstraits Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
CHAÎNE DE 100 ET DE 1000 MONTÉES AVEC BOÎTE DE RANGEMENT
Chaînes de perles de 100 et de 1000 avec Boîte. Objectifs : -Travailler la numération de 1 à 100 -Travailler la numération de 1 à 1000 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
BOÎTE DES SOUSTRACTION
Boîte des Soustractions Objectifs : -Mémorisation des tables des soustractions -Calcul mental Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
FLÈCHES POUR CHAÎNE DE PERLES COURTES AVEC BOÎTES
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.
BOÎTE DE SYMBOLES DE GRAMMAIRE N°2
Objectifs : - Connaître la nature des mots. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire - Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle - Découvrir la nature de chaque mot dans la phrase. Âge de la première présentation : vers 5 ans
ARDOISES AVEC LIGNE SIMPLES ET CARRÉS POUR L'ÉCRITURE
Un ensemble de deux ardoises vertes: - un côté avec des lignes doubles - un côté avec des carrés. L'impermanence d'un dessin ou d'un mot écrit à la craie donne à l'enfant l'occasion d'expérimenter librement sans aucun sentiment d'échec; il peut rapidement l'effacer et recommencer.
RAPPORTEUR - CERCLE CENTÉSIMAL
OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.
- Prix réduit
CARTES DE NOMENCLATURE en Français - SYSTÈME SOLAIRE
Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.
PLANCHE EN BOIS DES CHIFFRES ET LETTRES
La planche en bois des chiffres et des lettres est un outil permettant l'apprentissage des lettres, des chiffres et de l'écriture. L'enfant s'entraînera au mouvements en passant son doigt sur les lettres et les chiffres. Il pourra également utiliser le petit stylet fourni pour continuer à travailler sa mémoire musculaire. Compact les planches sont...
CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une coccinelle.
CYCLE DE VIE D'UNE TORTUE DE MER
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une tortue de mer.
PETIT BOULIER
Petit Boulier. Objectifs : -Passage à l'abstraction -Compréhension de la numération de position Prendre conscience de la valeur relative du nombre : chaque perle a une valeur en fonction de la place qu’elle va occuper Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
45 PLAQUES DES CENTAINES EN BOIS
45 plaques carrées de 100 représentant les centaines dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
9 CUBES DE 1000 EN BOIS
9 cubes de 1000 représentant les milliers dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
CARTES DE NOMENCLATURE POUR CABINET DE BOTANIQUE (FRANÇAIS)
Cartes de nomenclature du Cabinet de Botanique. Objectifs : - Utiliser en complément du cabinet de botanique - Connaître les différentes formes des feuilles - Comprendre que les formes sont les mêmes bien qu’elles ne soient pas identiques - Associer les cartes et les formes des feuilles - Faire des jeux de mémoire avec les cartes
FLÈCHES POUR CHAÎNE DE 100 ET CHAÎNE DE 1000
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.
ARC-EN-CIEL PASTEL
Arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
ARC-EN-CIEL EN BOIS
Arc-en-ciel en bois. Développe la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel.
GRAND PLATEAU EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 30*40 cm
PLATEAU DE TAILLE MOYENNE EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 25*32cm Poids: 0.338 kg
PETIT PLATEAU EN BOIS
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 20*25cm
CARTES DES NOMBRES EN BOIS (1, 10, 100, 1000)
Objectifs : - Introduction des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. - Apprendre les symboles du système décimal - Travailler les opérations avec les perles dorées - Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.
TAPIS MATHÉMATIQUE
TAPIS DE TRAVAIL DES VALEURS. Objectifs : -Aider l'enfant à comprendre la disposition des valeurs -Réaliser différentes opérations Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
SQUELETTE DE L'OISEAU
Squelette de l'oiseau sous verre Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur 2,5cm Poids: 0,298 kg
SERPENT POSITIF ET NÉGATIF
Serpent Positif et Négatif. (Perles 8 mm) Objectif : - Mémorisation et entraînement à l'addition - Introduction du concept des nombres négatifs. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
DÉVELOPPEMENT DE LA GRENOUILLE
Développement de la grenouille sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.292 kg
SQUELETTE DU SERPENT
Squelette du serpent sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg
CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE GRAINE
Carte de nomenclature du cycle de vie d'une graine
GERMINATION DU HARICOT
Germination du haricot sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg
PERLES COLORÉES DE 1 À 10 AVEC SUPPORT EN BOIS
Escalier de Perles Colorées de 1 à 10 avec Support Objectifs : -Aider l’enfant à maîtriser la compréhension numérique de 1 à 9 -Identifier chaque nombre par une couleur qui sera utilisée dans des activités Montessori plus avancées. À utiliser pour les activités d’addition, de soustraction et de multiplication. Âge de la première présentation...
GERMINATION DU MAÏS
Germination du maïs sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg
SQUELETTE DE LA GRENOUILLE
Squelette de la grenouille sous verre Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur : 2,5 cm
SQUELETTE DE LA CHAUVE-SOURIS
Squelette de la chauve-souris sous verre Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.296 kg
SQUELETTE DU LÉZARD
Squelette du lézard sous verre Dimensions 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5cm Poids: 0.292 kg
SQUELETTE DU POISSON
Squelette du poisson sous verre Dimensions : 17 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.424 kg
SUITES DE CHAÎNES COLORÉES
Chaînes de Perles Colorées. Perles de 8 mm. Objectif : - Préparer l’enfant à la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE TORTUE DE MER
Cartes de nomenclature du cycle de vie d'une tortue de mer
GERMINATION DE L'ARACHIDE
Germination de l'arachide sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg