GRAND TAPIS - GRAND ALPHABET MOBILE
Lignes bleues et rouges, à utiliser comme guide pour l'écriture.
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Lignes bleues et rouges, à utiliser comme guide pour l'écriture.
Boîte des Divisions. Objectifs : - Mémorisation des tables de division Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Tables de Mémorisation de la Division. Objectifs : -Aide à la pratique et la mémorisation des combinaisons de divisions. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Permet à l'enfant de délimiter l'espace de travail avec la chaine de 100.
Permet à l'enfant de délimiter l'espace de travail avec la chaine de 1000.
Boulier Doré. Utilisé à plat, les activités du boulier doré constituent l’étape finale dans le passage à l'abstraction avec la multiplication. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Nombres à associer aux barres rouges et bleues
L'objectif du serpent positif est de faire découvrir à l'enfant les combinaisons d'addition entre les nombres.
L'objectif du serpent de l'addition est de faire découvrir à l'enfant les combinaisons d'addition entre les nombres.
Cube de la Puissance Carré (X²) Démontrer la puissance de deux par ses composantes de cubes et de prismes, chacun progressant au carré de la pièce précédente.
Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. dès 12 mois.
Cube de la Puissance Cube (x^3) Objectif : - Apprentissage des puissances de trois de ses parties constitutives de cubes et des prismes. Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de l'homme L'enfant découvrira le cycle de vie de l'homme en encastrant les pièces du puzzle.
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la femme . L'enfant découvrira le cycle de vie de la femme en encastrant les pièces du puzzle.
Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.
Balle en tissus à suspendre au dessus des mains et des pieds de bébé qui essayera de s'en saisir. Une fois que l'enfant s'assoit, il la prendra dans ses mains, la passera d'une main à l'autre, la lancera, la fera rouler... Objectifs : Développement de la préhension et tonification des jambes. Stimulation et encouragement dans les déplacements.
Objectifs : Acquérir les vraies compétences de la vie, Travailler son imagination, Développement de l'autonomie, Jeu d'imitation. Dimensions : 83 x 26 x 50cm
Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)
Grandes Quilles des fractions avec Support.Objectifs :-Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division.Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Grand Panneau Algébrique de la Racine Carré. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré.
Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Damier de la Multiplication Décimale. Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa...
Toboggan De Voitures en Bois. Objectifs : - Développement de la coordination main/oeil - Développement de la logique Âge de la première présentation : 2 ans et demi
Damier de la Multiplication Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa concentration....
Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Chaînes de perles de 100 et de 1000 avec Boîte. Objectifs : -Travailler la numération de 1 à 100 -Travailler la numération de 1 à 1000 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Cabinet pour les Cartes de Géométrie. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques.
Boîte des Perles pour le Damier de la Multiplication. Perles de 8 mm
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.
Lot de 4 boîtes avec couvercle sur un plateau en bois. Les boîtes contiennent : 5 escaliers de perles grises, 5 escaliers de perles colorées, 1 escalier de perles noires et blanches 23 barres de 10 perles dorées.
Objectifs : - Connaître la nature des mots. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire - Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle - Découvrir la nature de chaque mot dans la phrase. Âge de la première présentation : vers 5 ans
Un ensemble de deux ardoises vertes: - un côté avec des lignes doubles - un côté avec des carrés. L'impermanence d'un dessin ou d'un mot écrit à la craie donne à l'enfant l'occasion d'expérimenter librement sans aucun sentiment d'échec; il peut rapidement l'effacer et recommencer.
Développe : - L'esprit mathématique - Le dénombrement - La motricité fine - La coordination œil-main
OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.
Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique Coordination oeil/main À partir de 1 an.
La planche à laver est adaptée à la taille de l'enfant . Elle réponds aux caractéristiques de la vie pratique. Très esthétique, elle est en bois uni et de couleur naturelle.
Le kit de ménage en bois est parfait pour la vie pratique. Toujours dans le but de favoriser l'autonomie des enfants, il leur permettra de prendre soin de leur environnement. Adapté à la taille et à la force d'un enfant, le set de ménage aidera l'enfant à faire seul, sans l'aide d'un adulte. Il gagnera confiance et estime de soi. Dès 18 mois.
Le cadre d'habillage à pression est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la répétition des...
Le jeu d'équilibre en bois permet aux plus petits ainsi qu'aux plus grands d'exercer leur équilibre. Un excellent moyen de travailler la motricité en se balançant et trouvant son équilibre.
La planche de motricité des doigts est un outil qui permettra à l'enfant de travailler ce que l'on appelle la "pince". En déplaçant les boutons de préhension, l'enfant va exercer sa coordination oeil/main. À l'aide de ces exercices, l'enfant va s'entrainer indirectement à l'écriture. À partir de 2 ans
La maquette du système solaire à fabriquer est une jolie façon de s'amuser tout en apprenant. L'enfant pourra fabriquer lui-même son planétarium et ainsi observer, une fois terminé, les différentes planètes du système solaire et développer ses connaissances en astronomie. Objectifs : Découverte des planètes du système solaire Enrichissement du...
Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.
Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Ces planchettes en bois offrent une multitude de combinaisons possibles. Les enfants laissent libre court à leur imagination pour donner du relief à leurs constructions. 100 pièces
Objectifs : Coordination oeil/main. Appréhender la résolution de problèmes L'enfant devra contourner les difficultés afin de réussir à faire correspondre son jeu aux différents modèles
La maison aux couleurs arc-en-ciel s'associera parfaitement avec les figurines arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Ce matériel en bois est conçu de sorte à ce que l'enfant puisse faire correspondre les formes aux différents modèles. Il permet également l'apprentissage des couleurs et des formes géométriques, ainsi que le développement de la motricité fine. L'enfant développe sa logique et sa réflexion. 125 pièces.
Les blocs de construction peuvent être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
Les blocs de construction peuvent être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
Sac à Mystère : Objets du quotidien Objectifs : - Captiver la curiosité de l'enfant - Développer un meilleur sens stéréognostique - Développement du sens du toucher - Développement de la concentration Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Le hochet balle est une balle souple et facile à agripper pour les petites mains de bébé. La souplesse de cette balle facilite sa préhension et permet à l’enfant de la saisir, la mordiller, se la passer d’une main à l’autre… Cette balle aidera l’enfant à développer sa motricité fine ainsi que sa dextérité. Objectifs : Raffinement tactile...
Ruban adhésif pour tracer au sol l'ellipse Montessori. Cette ellipse permettra à l'enfant de développer son équilibre et de contrôler ses mouvements.
Ce matériel a pour objectif de développer la dextérité de bébé, ainsi que sa confiance en soi. En bois, il est composé d'un support, et de 3 boulons à visser et dévisser de couleur rouge, bleu et jaune.
Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Âge de la première présentation : dès la naissance
Objectifs : Développement de la dextérité manuelle Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement.
Composé de 5 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur... Dimensions: 25x14x5cm
La planche en bois des chiffres et des lettres est un outil permettant l'apprentissage des lettres, des chiffres et de l'écriture. L'enfant s'entraînera au mouvements en passant son doigt sur les lettres et les chiffres. Il pourra également utiliser le petit stylet fourni pour continuer à travailler sa mémoire musculaire. Compact les planches sont...
3 plateaux en bois de tailles différentes. Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Grand plateau : 30*40cm Moyen : 25*32cm Petit : 20*25cm
Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°1.
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une coccinelle.
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une tortue de mer.
Ce puzzle en bois représente le cycle de vie du tournesol. L'enfant va découvrir le développement du tournesol allant de la graine jusqu'à la fleur entièrement développée. Chaque couche du puzzle se superpose. L'enfant découvre couche après couche le développement d'un tournesol. Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
À l'aide de ce matériel, l'enfant pourra analyser le contenu des phrases, découvrir les différents éléments de celle-ci. À partir de 5 ans.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Puzzle du volcan, en bois. Pour aider l'enfant à connaître le déroulement d'une éruption volcanique ainsi que les différentes parties du volcan.
Ce matériel en bois est composé d'une boîte comprenant 5 escaliers de perles colorées de 1 à 9, une boîte comprenant 9 barrettes de perles noires et blanches et une boite comprenant 23 barrettes de 10 perles dorées. Dès 5 ans.
Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro 1, la hauteur et la taille des cylindres diminuent au fur et à mesure. L'enfant travaille sa...
L'activité des tissus à plier va permettre à l'enfant d'acquérir des notions pour apprendre à prendre soin de ses propres affaires seul Objectifs : Développement de l'autonomie et du contrôle musculaire, Développement des notions de géométrie et équivalences Précision des gestes À partir de 2 ans et demi
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.
Objectifs : - Dextérité et motricité des doigts. - Développement de la discrimination visuelle. - Consolide le sens de l'observation - Construit la pensée logique Âge de la première présentation : 18 mois. Fin de série : article ni repris, ni échangé
Objectifs : Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Âge de la première présentation : à partir de la naissance.
Arche d'éveil pour bébé en bois naturel. Des jeux d'éveil pourront être accroché au portique d'éveil pour permettre à bébé de développer ses sens tout en baignant dans un environnement esthétique. Les jeux à accrocher ne sont pas fournis.
Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste Âge de la première...
Le tambour rotatif est idéal pour être proposé à bébé lorsqu'il est sur le ventre. En voulant toucher le tambour, il sera émerveillé de voir défiler tout un arc-en-ciel de couleurs qui vont le captiver et stimuler son focus. Objectifs : - Encourager le mouvement - Développer la coordination oeil-mail - Stimule l'utilisation des bras Le...
Objectifs : Développement de la concentration Développement de la coordination œil-main et de la motricité fine. Raffinement des gestes. Pratiquer différentes techniques de prise du doigt. Développement de la confiance en soi et de l’intelligence. Âge de la première présentation : à partir de 18 mois.
Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs - Discrimination visuelle des formes géométriques Âge de la première présentation : à...
Objectifs : - Développement de la motricité - Découverte des formes géométriques et des couleurs - Développement de la dextérité et de l'attention - CréativitéÂge de la première présentation : à partir de 2 ans.
Avant d'être capable de faire des colliers des perles, l'enfant doit d'abord apprendre à enfiler les perles. Ce matériel constitué de grosse perles colorées permet à l'enfant avec ses petites mains, de saisir les perles et les enfiler. . Objectifs : - Développement de la motricité - Dextérité - Coordination oeil/main - Créativité . Âge de la...
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Âge de la première présentation : à partir de 18 mois
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence . Âge de la première présentation : à partir de 18 mois
Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Âge de la première présentation : dès la naissance
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence . Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Ce plateau de vie pratique se compose d'une seringue, de deux coupelles et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'une coupelle à l'autre à l'aide de la seringue.
Ce plateau de vie pratique se compose de deux pichets et d'une éponge.L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide contenu d'un pichet à l'autre.
Ce plateau de vie pratique se compose d'une coupelle, d'un petit vase, d'une cuillère et d'un entonnoir. L'enfant va s'exercer à transvaser les graines de la coupelle vers le vase en utilisant l'entonnoir et la cuillère.