TIGE INCURVÉE

Ce matériel en bois permet à l’enfant d’exercer sa motricité fine et sa coordination œil-main en insérant les formes sur la tige incurvée. Grâce à ses couleurs pastel douces et apaisantes, il favorise l’exploration sensorielle tout en stimulant la concentration et la logique. Développer la précision des gestes et la coordination. Encourager...

MOBILE MONTESSORI DES DANSEURS

Quatrième mobile à proposer au bébé. Mobile constitué de danseurs aux formes géométriques qui se déplacent en mouvements selon les courants d'air.

SAC MYSTÈRE : STÉRÉOGNOSTIQUE

Sac mystère. Un sac en tissu contenant 10 paires de formes en bois lisses. Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement du sens stéréognostique - Raffinement des mouvements - Développement de la pensée logique - Exploration de l'environnement Le sac mystère sensoriel captive la curiosité intellectuelle de...

CHEVILLES D'ENCASTREMENT COLORÉS

Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste MODÈLE MINIATURE :...

PLATEAU DE PRÉSENTATION GÉOMÉTRIQUE

Plateau de Présentation Géométrique. Objectif : - Initier l'enfant aux formes et au dessin - Développer la motricité fine et la capacité sensorielle - Développer le langage géométrique - Stimuler la mémoire - Stimuler la logique et la réflexion Le plateau de présentation géométrie peut être présenté vers l'âge de 3 ans.

CARTES POUR CABINET DE GÉOMÉTRIE

Cartes des formes géométriques pour Cabinet. Objectifs : - Comprendre qu'une forme pleine et son contours représentent la même forme. - Développement de la compréhension de la géométrie  - Appréhension de l'espace qui l'entoure  - Discrimination visuelle  - Compréhension des notions de plein, semi plein, ou vide. - Permettre à l'enfant...

CUBE ARITHMÉTIQUE

Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.

ARROSOIR

L’arrosoir pour enfant est conçu pour permettre aux plus jeunes de participer aux soins des plantes avec plaisir et autonomie. Facile à manipuler, il favorise la coordination des gestes et sensibilise l’enfant à la nature dès le plus jeune âge. ✔ Adapté aux petites mains : Poignée ergonomique pour une prise en main facile.✔ Encourage l’autonomie :...

BOÎTE DES BASES GÉOMÉTRIQUES

Boîte des Formes Géométriques. Objectifs : - Explorer davantage les solides géométriques - Apprendre les bases des solides géométriques 

PLAQUES DE LA RACINE CARRÉ

Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.

BOÎTE DES TRIANGLES CONSTRUCTEURS BLEUS

Boîte des Triangles Constructeurs Bleus. Objectifs :  - Raffinement du sens visuel - Perceptions géométriques - Développement de la volonté et de la concentratin - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique  - Préparation à l'art - Préparation à la géométrie - Préparation à l'écriture

TAPIS D'ACTIVITÉS - GRAND

Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions :  110x70cm

MOBILE - 3 SPHÈRES COLORÉES

Ce mobile Montessori aux couleurs primaires est conçu pour stimuler la perception visuelle du nourrisson. Composé de trois sphères légères aux teintes rouge, jaune et bleu, il accompagne le développement de la vision et de la concentration dès les premières semaines de vie. Installation : À suspendre au-dessus de l’espace d’éveil, hors de portée de...

VISSER ET DÉVISSER DES BOULONS

Visser et Dévisser n°1 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle  - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans

CARTES DE NOMENCLATURE EN FRANÇAIS - CYCLE DE VIE DU POULET

Cartes de nomenclature du cycle de vie d'un poulet.

HOCHET EN BOIS TRICOLORE

Ce hochet en bois, inspiré de la pédagogie Montessori, stimule les sens de bébé grâce à ses trois boules colorées (rouge, jaune et bleu) qui produisent un doux cliquetis lorsqu'elles s'entrechoquent. Idéal pour éveiller l’ouïe, la vue et la motricité fine, il encourage l’enfant à explorer par le toucher et le mouvement. Objectifs : Raffinement...

VISSER ET DÉVISSER

Visser et Dévisser n°3 Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle  - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans

CARTES DE NOMENCLATURE EN FRANÇAIS - CYCLE DE VIE DU PAPILLON

Cartes du cycle de vie d'un papillon.

COFFRET DE PERLES À ENFILER

Avant d'être capable de faire des colliers de perles, l'enfant doit d'abord apprendre à enfiler les perles. Ce matériel constitué de grosses perles en bois permet à l'enfant avec ses petites mains, de saisir les perles et de les enfiler. Ce coffret de perles à enfiler est conçu pour développer la motricité fine, la coordination œil-main et la...

VISSER ET DÉVISSER AVEC TOURNEVIS

Visser et Dévisser avec Tournevis n°4. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle  - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans

CYCLE DE VIE D'UNE GRENOUILLE

Ensemble de 5 figurines représentant le cycle de vie de la grenouille : œufs, têtard, têtard sans branchies, têtard à pattes et grenouille adulte.

BALLE DE PRÉHENSION ARC-EN-CIEL

Cette balle de préhension, inspirée de la pédagogie Montessori, est spécialement conçue pour les petites mains. Grâce à sa forme ergonomique et ses différentes zones de prise, elle permet à bébé d’exercer sa motricité fine, sa coordination main-œil et sa préhension. Ses couleurs vives en dégradé arc-en-ciel stimulent la curiosité et l’exploration visuelle.

VISSER ET DÉVISSER AVEC CLÉ ALLEN

Visser et Dévisser avec Clé Allen n°5. Objectifs : - Développement de la dextérité manuelle  - Développement de la concentration et de l’autonomie - Coordination oculomotrice - Coordination du mouvement Age de la présentation : à partir de 4 ans

CYCLE DE VIE D'UN PAPILLON

Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie du papillon : oeufs, chenille, chrysalide, papillon.

BOÎTE AVEC SOLIDES À ENCASTRER

Un matériel sensoriel où l’enfant encastre quatre formes différentes dans les ouvertures correspondantes. Objectifs : • Raffinement de la coordination œil-main • Développement de la discrimination des formes • Précision du geste • Concentration • Autonomie Idéal dès 18 mois, avec une activité auto-corrective : chaque forme ne s’insère que dans son...

CABINET POUR CARTES DES CABINETS DE GÉOMÉTRIE ET BOTANIQUE

Cabinet pour les Cartes de Géométrie et Botanique. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques ou botaniques.

CYCLE DE VIE D'UN POULET

Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie du poulet.

TABLIER IMPERMÉABLE (Jaune)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage… Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs : • Développement de l’autonomie • Construction de la responsabilité • Participation aux activités du quotidien...

CYCLE DE VIE D'UNE GRAINE

Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie de la plante de haricot.

TABLIER IMPERMÉABLE (Bleu)

Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage… Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs : • Développement de l’autonomie • Construction de la responsabilité • Participation aux activités du quotidien...

SUPPORT POUR PERLES DE 1 À 9

Présentoir pour Perles de 1 à 9. Objectifs : - Apprentissage des nombres de 1 à 9 - Dénombrement de 1 à 9 quantitativement  - Association des perles colorées avec le symbole du chiffre - Classification des chiffres dans l’ordre

PUZZLE DES OCÉANS

Objectifs : Découvrir de manière sensorielle la représentation des océans. Enrichissement du vocabulaire en apprenant les noms des océans. Développement de la confiance en soit. Adaptation à l'environnement. Préparation à la géographie.

LIVRE EN BOIS - les fruits

Un petit livre en bois conçu pour les tout-petits, illustrant différents fruits de manière simple et attrayante. Solide, durable et adapté aux petites mains, il accompagne les premières découvertes sensorielles et le développement du vocabulaire autour des fruits. Objectifs : • Enrichissement du vocabulaire • Développement de la concentration •...

PUZZLE DE LA POMME

Objectifs : Séparer et identifier les différentes parties qui le composent. Connaître les éléments constitutifs de la pomme. Chaque pièce du puzzle est maintenue à l’aide d’un bouton de préhensions.

LIVRE EN BOIS - les animaux de la ferme

Un petit livre en bois conçu pour les tout-petits, illustrant différents animaux de manière simple et attrayante. Solide, durable et adapté aux petites mains, il accompagne les premières découvertes sensorielles et le développement du vocabulaire autour des animaux de la ferme. Objectifs : • Enrichissement du vocabulaire • Développement de la...

PETITES BARRES ROUGES ET BLEUES

Petites Barres Numériques Rouges et Bleues. Objectifs :  Développement de la motricité fine et globale Présentation de la notion d’unité Préparation aux mathématiques  Avoir une approche concrète de l’addition et de la soustraction Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

PUZZLE PLANÈTE TERRE

Puzzle en bois représentant les différentes couches de la terre.

PUZZLE OISEAU (1 pièce)

Un puzzle en bois simple et adapté aux tout-petits, composé d’un oiseau à encastrer en une seule pièce. Parfait pour les premières manipulations, il soutient la coordination et la découverte des formes dès le plus jeune âge. Objectifs : • Coordination œil-main • Développement de la motricité fine • Découverte des formes • Concentration • Autonomie dans...

BOÎTE DES JETONS

Boîte des jetons. Objectifs : - Dénombrement - Reconstruction de la séquence et la renforcer - Compréhension du concept pair et impair - Introduction à la divisibilité et au nombre premier - Solidifier la compréhension des nombres de 1 à 10  Âge de la première présentation : à partir de 4 ans.

PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DE LA POULE

Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du poulet . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.

PUZZLE ÉLÉPHANTS

PUZZLE ÉLÉPHANTS À CLASSER PAR TAILLE Un puzzle en bois composé de 4 éléphants de tailles différentes, à encastrer du plus grand au plus petit. Un matériel simple et solide, pensé pour accompagner les premières découvertes des tout-petits. Objectifs : • Coordination œil-main • Développement de la motricité fine • Perception des tailles et des volumes •...

PUZZLES DES NOMBRES DE 1 À 10

Puzzle numérique de 1 à 10. Objectifs : -Dénombrement -Association quantités/symboles -Développement de la mémoire de l’enfant -Solidifier la compréhension des nombres de 1 à 10  Âge de la première présentation : à partir de 4 ans.

PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DE LA GRENOUILLE

Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la grenouille . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.

PUZZLE DE LA GIRAFE

Un puzzle en bois représentant une girafe en plusieurs parties à reconstituer. Adapté aux tout-petits, il permet d’explorer les premières notions d’assemblage tout en manipulant une forme simple et familière. Objectifs : • Coordination œil-main • Développement de la motricité fine • Découverte des parties d’un tout • Concentration • Autonomie dans la...

PUZZLE MULTICOUCHE - CYCLE DE VIE DU PAPILLON

Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du papillon. L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.

CHAISE ENFANT EN HÊTRE

Chaise Enfant en Hêtre – 29 × 30 × 52 cm (Assise 26 cm) Une chaise en bois de hêtre, solide et stable, pensée pour offrir à l’enfant une assise confortable et adaptée à sa taille. Sa structure légère facilite les déplacements et soutient l’autonomie dans l’aménagement de l’espace. Dimensions : • 29 × 30 × 52 cm (longueur × largeur × hauteur) • Hauteur...

CHIFFRES RUGUEUX

Les Chiffres Rugueux Objectifs : -Présenter la forme des chiffres -Entrainer la main et les doigts à l’écriture -Établir une reconnaissance visuelle des chiffres Âge de la première présentation : à partir de 3 ans

PLATEAU DE TRESSAGE

Objectifs : Développement de la logique. Motricité fine. 

CHAISE ENFANT EN HÊTRE

Chaise Enfant en Hêtre : 31 × 29 cm (Hauteur d’assise 27 cm) Une chaise en bois de hêtre adaptée aux jeunes enfants, offrant une assise confortable, stable et ergonomique. Ses dimensions compactes permettent à l’enfant de s’installer facilement et de participer aux activités en toute autonomie. Dimensions : • Longueur : 31 cm • Largeur : 29 cm • Hauteur...

ROCHERS À EMPILER

Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)

BOÎTE DE PERMANENCE DE L'OBJET AVEC BALLE EN TRICOT

Objectifs : - Développement de la motricité fine. - Étude de la permanence d’un objet (l'objet existe toujours même si on ne le voit plus) - Développement de la notion de cause à effet - Coordination oculomotrice - Distinction des formes et des couleurs  - Discrimination visuelle des formes géométriques Âge de la première présentation : à...

GALETS COLORÉS

Créer des empilements et constructions. Découvrir les concepts mathématiques (tri par couleur, par taille, reproduire des modèles)

CUBE DORÉ DE 1000

Cube de 1000 perles de 8mm

CHAÎNE DE 100 ET DE 1000 MONTÉES AVEC BOÎTE DE RANGEMENT

Chaînes de perles de 100 et de 1000 avec Boîte. Objectifs : -Travailler la numération de 1 à 100 -Travailler la numération de 1 à 1000 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

FLÈCHES POUR CHAÎNE DE PERLES COURTES AVEC BOÎTES

Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.

BOÎTE DE SYMBOLES DE GRAMMAIRE N°2

Objectifs : - Connaître la nature des mots. - Permettre une approche sensorielle et ludique de la grammaire - Renforcer chaque partie du discours de manière sensorielle  - Découvrir la nature de chaque mot dans la phrase. Âge de la première présentation : vers 5 ans

ARDOISES AVEC LIGNE SIMPLES ET CARRÉS POUR L'ÉCRITURE

Un ensemble de deux ardoises vertes: - un côté avec des lignes doubles  - un côté avec des carrés. L'impermanence d'un dessin ou d'un mot écrit à la craie donne à l'enfant l'occasion d'expérimenter librement sans aucun sentiment d'échec; il peut rapidement l'effacer et recommencer.

FIGURINES DU SYSTÈME SOLAIRE

RAPPORTEUR - CERCLE CENTÉSIMAL

OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.

CARTES DE NOMENCLATURE en Français - SYSTÈME SOLAIRE

Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.

PLANCHE EN BOIS DES CHIFFRES ET LETTRES

La planche en bois des chiffres et des lettres est un outil permettant l'apprentissage des lettres, des chiffres et de l'écriture. L'enfant s'entraînera au mouvements en passant son doigt sur les lettres et les chiffres. Il pourra également utiliser le petit stylet fourni pour continuer à travailler sa mémoire musculaire. Compact les planches sont...

CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE

Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une coccinelle.

CYCLE DE VIE D'UNE TORTUE DE MER

Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une tortue de mer.

CARTES DE NOMENCLATURE POUR CABINET DE BOTANIQUE (FRANÇAIS)

Cartes de nomenclature du Cabinet de Botanique. Objectifs : - Utiliser en complément du cabinet de botanique  - Connaître les différentes formes des feuilles - Comprendre que les formes sont les mêmes bien qu’elles ne soient pas identiques - Associer les cartes et les formes des feuilles - Faire des jeux de mémoire avec les cartes

FLÈCHES POUR CHAÎNE DE 100 ET CHAÎNE DE 1000

Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.

SUPPORT PERLE MURAL POUR CHAINES 100 ET 1000

Support mural pour chaine de 100 et de 1000.

CADRE D'HABILLAGE - LACETS

Cadre d'habillage : Lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

CADRE D'HABILLAGE - PETITS BOUTONS

Cadre Habillage Petits Boutons. Objectifs : Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

CADRE D'HABILLAGE - RUBAN

Cadre d'Habillage : Ruban Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

GRAND PLATEAU EN BOIS

Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité.  Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 30*40 cm

CADRE D'HABILLAGE - GROS BOUTONS

Cadre d'Habillage : Gros boutons Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

PLATEAU DE TAILLE MOYENNE EN BOIS

Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité.  Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 25*32cm Poids: 0.338 kg

CADRE D'HABILLAGE - LACETS DE CHAUSSURES

Cadre d'Habillage : lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

PETIT PLATEAU EN BOIS

Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité.  Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 20*25cm

CADRE D'HABILLAGE - ÉPINGLES À NOURRICE

Cadre d'Habillage : Épingles à nourrice Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

PUZZLE DE L'ORANGE

CADRE D'HABILLAGE - CLIPS

Cadre d'Habillage : Clips Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

PUZZLE DE L'ARC EN CIEL

CADRES D'HABILLAGE - BOUCLES DE CEINTURE

Cadre d'Habillage : Boucles de ceinture Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

CARTES DES NOMBRES EN BOIS (1, 10, 100, 1000)

Objectifs : - Introduction des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. - Apprendre les symboles du système décimal - Travailler les opérations avec les perles dorées - Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.

CADRES D'HABILLAGE - FERMETURE ÉCLAIR

Cadre d'Habillage : Fermeture éclair Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

CADRES D'HABILLAGE - PRESSIONS

Cadre d'Habillage : Pressions Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

CADRES D'HABILLAGE - PETITS CROCHETS

Cadre d'Habillage : Petits Crochets Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

SQUELETTE DE L'OISEAU

Squelette de l'oiseau sous verre  Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur 2,5cm Poids: 0,298 kg

CADRES D'HABILLAGE - VELCRO

Cadre d'Habillage : Velcro Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste   Âge de la première présentation : à partir de 2 ans

DÉVELOPPEMENT DE LA GRENOUILLE

Développement de la grenouille sous verre  Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.292 kg

SQUELETTE DU SERPENT

Squelette du serpent sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg

SUPPORT POUR 6 CADRES D'HABILLAGE

Support pour 6 cadres d'habillage

CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE GRAINE

Carte de nomenclature du cycle de vie d'une graine

GERMINATION DU HARICOT

Germination du haricot sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg

GERMINATION DU MAÏS

Germination du maïs sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg

SQUELETTE DE LA GRENOUILLE

Squelette de la grenouille sous verre Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur : 2,5 cm

SQUELETTE DE LA CHAUVE-SOURIS

Squelette de la chauve-souris sous verre Dimensions : 12 cm x 9 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.296 kg

SQUELETTE DU LÉZARD

Squelette du lézard sous verre Dimensions 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5cm Poids: 0.292 kg

SQUELETTE DU POISSON

Squelette du poisson sous verre Dimensions : 17 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.424 kg

CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE TORTUE DE MER

Cartes de nomenclature du cycle de vie d'une tortue de mer

GERMINATION DE L'ARACHIDE

Germination de l'arachide sous verre  Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg

SOCLE POUR LA TOUR ROSE

Socle en bois pour Tour rose. Ce socle en bois est fabriqué dans une matière de grande qualité qui le rend très résistant. Il est léger et facile à transporter pour l'enfant. Ses dimensions sont adaptées pour supporter la tour rose Montessori.

CARTE DE NOMENCLATURE en Français - CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE

CARTE DE NOMENCLATURE DU CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE

LOUPE ET PLATEAU

Un petit ensemble d’exploration composé d’une loupe adaptée aux mains de l’enfant et d’un plateau en bois pour la présenter et l’utiliser en autonomie. Dimensions : • Loupe : 14,5 × 6 cm • Plateau en bois : 18 × 10 × 1 cm Objectifs : • Développement de la concentration • Raffinement de l’observation • Enrichissement du vocabulaire • Construction de...