TRAQUEUR DE BALLE
Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique Coordination oeil/main À partir de 1 an.
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Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique Coordination oeil/main À partir de 1 an.
Barres des Fractions. Objectifs : -Aborder les fractions -Développement de la mémoire -Comprendre le lien avec la notion de pourcentage
Tables de Mémorisation de la Division. Objectifs : -Aide à la pratique et la mémorisation des combinaisons de divisions. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Panier de petits objets à ouvrir et fermer, regroupant différents systèmes d'ouverture. Objectifs : Développement de la dextérité Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement. Âge de la première présentation : à partir de 2 ans et demi
Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste Âge de la première...
Le cadre d'habillage boucle de ceinture est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la...
Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire. Dimensions: 17 cm de hauteur 35.5 cm...
Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Boulier Doré. Utilisé à plat, les activités du boulier doré constituent l’étape finale dans le passage à l'abstraction avec la multiplication. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.
Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. Vendu avec deux balles en bois.
45 plaques carrées de 100 représentant les centaines dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
24 blocs de construction pouvant être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...
9 cubes de 1000 représentant les milliers dans la pédagogie Montessori. Age : à partir de 3 ans
Plateau de forme de décomposition Géométrique Objectifs : - Introduction colorée aux formes géométriques - Découvrir les différentes manières dont ces formes peuvent être assemblées - Introduction du concept de fractions. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Tableau et Boîte des Nombres Décimaux Objectifs: - Aborder les nombres décimaux - Avoir une représentation concrète des opérations préparant au calcul mental. Age : à partir de 5 ans
Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Âge de la première présentation : à partir de 18 mois
Cube de la Puissance Carré (X²) Démontrer la puissance de deux par ses composantes de cubes et de prismes, chacun progressant au carré de la pièce précédente.
Cube de la Puissance Cube (x^3) Objectif : - Apprentissage des puissances de trois de ses parties constitutives de cubes et des prismes. Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.
Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main.
Boîte de 1000 cubes. Objectifs : -Calcul du volume Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Sections Circulaires en Bois des Fractions de 1 à 10. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Sections Circulaires en Bois des Fractions de 11 à 20. Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Formes Inscrites et Concentriques Métallique (Cercles et Carrés). Ce matériel Montessori est utilisé pour l’étude des figures inscrites et concentriques pour expérimenter les formes et les tailles. Le matériel comprend neuf inserts en métal rouge avec des cadres en métal vert montrant des carrés et des cercles, comme suit: quatre carrés et cinq cercles...
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Grandes Quilles des fractions avec Support.Objectifs :-Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division.Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Objectifs : -Initiation au concept de fractions. -Comprendre comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Rangement en bois pour plaques de 100. L'enfant pourra y ranger son matériel des plaques des centaines.
Support en liège pour le kit de géométrie. Support prévu pour l'utilisation du kit de géométrie.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Rangement en Bois pour Cubes de 1000. L'enfant pourra y ranger son matériel des cubes de 1000. Plateau pour 9 cube de mille.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Toboggan De Voitures en Bois. Objectifs : - Développement de la coordination main/oeil - Développement de la logique Âge de la première présentation : 2 ans et demi
TAPIS DE TRAVAIL DES VALEURS. Objectifs : -Aider l'enfant à comprendre la disposition des valeurs -Réaliser différentes opérations Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Grand Panneau Algébrique de la Racine Carré. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré.
Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie
Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Damier de la Multiplication Décimale. Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa...
Arc-en-ciel en bois. Développe la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel.
Damier de la Multiplication Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa concentration....
Cabinet pour les Cartes de Géométrie. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques.
Serpent Positif et Négatif. (Perles 8 mm) Objectif : - Mémorisation et entraînement à l'addition - Introduction du concept des nombres négatifs. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro 1, la hauteur et la taille des cylindres diminuent au fur et à mesure. L'enfant travaille sa...
Pyramide des Plaques de Perles de 1 à 10. Objectif : - Découvrir la notion grandeur de carré de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Boîte des Perles pour le Damier de la Multiplication. Perles de 8 mm
Kit de Géométrie. Objectifs : - Introduire la base de la géométrie de manière sensorielle et ludique - S’entraîner à réaliser des formes géométriques planes - Apprendre à mesurer les angles et les reconnaître Ce matériel est utilisé avec le support en liège qui facilite la manipulation. Ce produit est vendu sans la planche en liège. Âge...
Chaînes de Perles Colorées. Perles de 8 mm. Objectif : - Préparer l’enfant à la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
9 Plaques de 100 Perles Dorées. Objectifs : Développer le concept des centaines et les opérations qui en découlent. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Support Mural pour Perles. Ce support mural permet à l'enfant de compter de façon linéaire et pourra ainsi compter facilement les perles accrochées aux crochets.
Ce panier est utilisé pour y ranger les solides géométriques en bois.
Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°1. Vendu sans le boîte.
Kit de Numérotation de Couleur en Bois. Objectifs : - Familiariser l’enfant avec les noms des catégories décimales (unités, dizaines, centaines et milliers) - Familiariser l’enfant avec leurs proportions relatives. - Montrer que chaque catégorie décimale est dix fois la catégorie précédente. - Introduire les exposants sous forme de dimensions...
Kit de Numérotation en Bois. Ce matériel Montessori permet de familiariser l’enfant avec les noms des catégories décimales (unités, dizaines, centaines et milliers) et avec leurs proportions relatives. Pour montrer que chaque catégorie décimale est dix fois la catégorie précédente. Perceptuellement, introduire les exposants sous forme de dimensions,...
Demi arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi utiliser le demi-cercle pastel avec les figurines pastel en les associant par paire.
Arbres en bois. - Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer une forêt miniature et laisser libre court à son imagination. À partir de 18 mois.
Bols gigogne en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut les encastrer, empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Boîtes gigogne en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut les encastrer, empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Planchettes en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.
Planchettes en bois pastel Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines pastel en les associant par paire.
Arbres en bois. - Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer une forêt miniature et laisser libre court à son imagination. À partir de 18 mois.
Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel et la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Les figurines couleurs pastel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel pastel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Les figurines couleurs pastel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel pastel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.
Les boules arc-en-ciel pourront être utilisées avec l'arc-en-ciel pour associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.
Les galets arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel/ L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces galets seront parfaits pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Demi arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi utiliser le demi-cercle pastel avec les figurines pastel en les associant par paire.
Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Âge de la première présentation : 6 mois
Ce matériel en bois est composé d'une boîte comprenant 5 escaliers de perles colorées de 1 à 9, une boîte comprenant 9 barrettes de perles noires et blanches et une boite comprenant 23 barrettes de 10 perles dorées. Dès 5 ans.
Objectifs : - Précision du geste - Développement de la coordination oeil/main - Développement de la reconnaissance des couleurs Âge de la première présentation : 12 mois.
Le tambour rotatif est idéal pour être proposé à bébé lorsqu'il est sur le ventre. En voulant toucher le tambour, il sera émerveillé de voir défiler tout un arc-en-ciel de couleurs qui vont le captiver et stimuler son focus. Objectifs : - Encourager le mouvement - Développer la coordination oeil-mail - Stimule l'utilisation des bras Le...
ANNEAUX SUR TIGE MOUVANTE OBJECTIFS : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Empiler des anneaux pour exercer...
PUZZLE DISQUE AVEC MIROIR Objectifs : - Développement de la coordination œil-main - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois
Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro, la hauteur des cylindres diminuent au fur et à mesure.(voir photo) L'enfant travaille sa...
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.
Objectifs : Développement de la conscience de la cause à l'effet Motricité de la main et du poignet Âge de la première présentation : 2 ans
3 objets 3D : Oeuf et coquetier Boule et coquetier Cube et encastrement Objectifs : Développement des muscles de la main et du bras Développement de la motricité Développement de la coordination Développement de la concentration et de l'observation. Âge de la présentation : à partir de 12 mois.
Planche d'équilibre en bois permettant aux plus petits ainsi qu'aux plus grands d'exercer leur équilibre.