MINI TRAQUEUR DE BALLE

Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant. Développement cognitif, développement visuel en suivant les balles descendre petit à petit, coordination oeil/main. Il est en bois et accompagné de 4 balles: une rouge, une jaune, une bleue et une verte. À partir de 9 mois

BOÎTE DES DIVISIONS

Boîte des Divisions. Objectifs : - Mémorisation des tables de division Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.

TRAQUEUR DE BALLE

Le traqueur de balles permet de stimuler un large panel de compétences chez l'enfant : Développement cognitif Développement visuel Développement de l'esprit logique  Coordination oeil/main À partir de 1 an.

BARRES DES FRACTIONS

Barres des Fractions. Objectifs : -Aborder les fractions -Développement de la mémoire -Comprendre le lien avec la notion de pourcentage 

TABLE DE MÉMORISATION DE LA DIVISION

Tables de Mémorisation de la Division. Objectifs : -Aide à la pratique et la mémorisation des combinaisons de divisions. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.

OUVRIR/FERMER

Panier de petits objets à ouvrir et fermer, regroupant différents systèmes d'ouverture. Objectifs : Développement de la dextérité Développement de la concentration et de l’autonomie Coordination oculomotrice Coordination du mouvement. Âge de la première présentation : à partir de 2 ans et demi

JEUX DES ANNEAUX

Objectifs : - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Distinction des formes et des couleurs L’enfant pourra recommencer l’action autant de fois qu’il le souhaite ce qui permettra : - Le développement de la confiance en soi - Le perfectionnement du geste Âge de la première...

CADRE D'HABILLAGE BÉBÉ - BOUCLE DE CEINTURE

Le cadre d'habillage boucle de ceinture est en bois, il présente un système d'attache que l'on retrouve dans la vie quotidienne. Idéal pour développer la psychomotricité ainsi que l'autonomie de l'enfant dans le but de l'aider à s'habiller seul. Chaque élément d'attache est présenté de manière isolée, afin de favoriser l'apprentissage par la...

ARC-EN-CIEL EN HÊTRE

Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres. Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire. Dimensions: 17 cm de hauteur 35.5 cm...

ARC-EN-CIEL

Arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel.  Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main.  L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres.  Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.

BOULIER DORÉ

Boulier Doré. Utilisé à plat, les activités du boulier doré constituent l’étape finale dans le passage à l'abstraction avec la multiplication. Âge de la première présentation : à partir de 6 ans.

PETIT ARC-EN-CIEL

Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. Vendu avec deux balles en bois.

PLATEAU EN BOIS AVEC 2 BOLS

Ancien modèle : fin de série  Ni repris, ni échangé

45 PLAQUES DES CENTAINES EN BOIS

45 plaques carrées de 100 représentant les centaines dans la pédagogie Montessori.  Age : à partir de 3 ans

BLOCS DE CONSTRUCTION EN BOIS - ARC-EN-CIEL

24 blocs de construction pouvant être utilisés dans des activités de construction, de reconnaissance des formes, de comparaison, des mélange des couleurs, etc...

9 CUBES DE 1000 EN BOIS

9 cubes de 1000 représentant les milliers dans la pédagogie Montessori.  Age : à partir de 3 ans

BLOCS DE CONSTRUCTION EN BOIS - PASTEL

24 blocs de construction en bois

FORMES DE DÉCOMPOSITION GÉOMÉTRIQUE

Plateau de forme de décomposition Géométrique Objectifs : - Introduction colorée aux formes géométriques  - Découvrir les différentes manières dont ces formes peuvent être assemblées  - Introduction du concept de fractions. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans

PLANCHE ET BOÎTE D'EXERCICES DES FRACTIONS DÉCIMALES

Tableau et Boîte des Nombres Décimaux Objectifs: - Aborder les nombres décimaux  - Avoir une représentation concrète des opérations préparant au calcul mental. Age : à partir de 5 ans

JEU DE 4 FORMES SUR TIGES

Objectifs : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Âge de la première présentation : à partir de 18 mois

CUBE DES PUISSANCES CARRÉ

Cube de la Puissance Carré (X²) Démontrer la puissance de deux par ses composantes de cubes et de prismes, chacun progressant au carré de la pièce précédente.

CUBE DES PUISSANCES CUBE

Cube de la Puissance Cube (x^3) Objectif : - Apprentissage des puissances de trois de ses parties constitutives de cubes et des prismes. Age de la première présentation : à partir de 5 ans

PLAQUES DE LA RACINE CARRÉ

Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.

CUBE ARITHMÉTIQUE

Cube Trinomial Arithmétique. Le cube arithmétique du trinôme représente l'équation algébrique (a + b + c) 3 sous forme concrète. Ses cubes et ses prismes de couleurs différentes représentent des valeurs d’une unité à un million, ce qui permet à l’enfant de comprendre la valeur de chaque pièce.

PETIT ARC-EN-CIEL EN HÊTRE

Petit arc-en-ciel en bois aux couleurs de bases. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main.

BOÎTE DE 1000 CUBES EN BOIS

Boîte de 1000 cubes. Objectifs : -Calcul du volume  Âge de la première présentation : à partir de 5 ans

ELLIPSOÏDE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

OVOÏDE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

PACK NAISSANCE : 0 - 3 MOIS

Cartes d’image contrastées Mobile de Munari Mobile des Octaèdres (kit) Mobile de Gobbi (préciser la couleur) Hochet de dentition Hochet crochet

CERCLES DE FRACTIONS EN BOIS DE 1 À 10

Sections Circulaires en Bois des Fractions de 1 à 10. Objectifs : -Initiation au concept de fractions.  -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans

SPHÈRE (SANS SOCLE)

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

PACK 3 - 6 MOIS

Mobile des danseurs (kit) Anneau suspendu Grelot suspendu Balle de préhension Hochet grelot Hochet à deux grelots Hochet disques entrelacés

CERCLES DES FRACTIONS EN BOIS DE 11 À 20

Sections Circulaires en Bois des Fractions de 11 à 20. Objectifs : -Initiation au concept de fractions.  -Initiation à tous les aspects du travail sur les fractions -Travailler toutes les activités relatives aux fractions pour des fractions aux dénominateurs entre 1 et 10 Age de la première présentation : à partir de 5 ans

CYLINDRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

FORMES MÉTALLIQUES (Cercles et Carrés)

Formes Inscrites et Concentriques Métallique (Cercles et Carrés). Ce matériel Montessori est utilisé pour l’étude des figures inscrites et concentriques pour expérimenter les formes et les tailles. Le matériel comprend neuf inserts en métal rouge avec des cadres en métal vert montrant des carrés et des cercles, comme suit: quatre carrés et cinq cercles...

TÉTRAÈDRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

GRANDES QUILLES DES FRACTIONS AVEC SUPPORT

Grandes Quilles des fractions avec Support.Objectifs :-Initiation au concept de fractions. -Comprendre de manière concrète comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts. Les quilles peuvent être utilisées avec les cercles de fraction pour résoudre des équations de division.Âge de la première présentation : à partir de 5 ans

SOLIDE BASE TRIANGULAIRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

CARTES DE NOMENCLATURES POUR LES FRACTIONS

Objectifs : -Initiation au concept de fractions.  -Comprendre comment un tout peut être divisé en moitiés, en tiers et en quarts.  Âge de la première présentation : à partir de 5 ans

SOLIDE BASE PYRAMIDE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

BOÎTE DE RANGEMENT EN BOIS POUR PLAQUES DE 100

Rangement en bois pour plaques de 100. L'enfant pourra y ranger son matériel des plaques des centaines.

PLANCHE EN BOIS COUVERTE DE LIÈGE

Support en liège pour le kit de géométrie. Support prévu pour l'utilisation du kit de géométrie.

PRISME RECTANGULAIRE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

BOÎTE DE RANGEMENT EN BOIS POUR CUBE DE 1000

Rangement en Bois pour Cubes de 1000. L'enfant pourra y ranger son matériel des cubes de 1000. Plateau pour 9 cube de mille.

CUBE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

TOBOGGAN DE VOITURES EN BOIS

Toboggan De Voitures en Bois. Objectifs : - Développement de la coordination main/oeil - Développement de la logique Âge de la première présentation : 2 ans et demi

TAPIS MATHÉMATIQUE

TAPIS DE TRAVAIL DES VALEURS. Objectifs : -Aider l'enfant à comprendre la disposition des valeurs -Réaliser différentes opérations Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

GRAND TABLEAU DE LA RACINE CARRÉ

Grand Panneau Algébrique de la Racine Carré. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré.

CÔNE

Objectifs : - Discrimination par les formes et le toucher - Raffinement des mouvements - Développement de la concentration  - Construction de l'esprit mathématique - Construction de la pensée logique - Préparation à l'architecture - Préparation à la géométrie

PETIT TABLEAU DE LA RACINE CARRÉ

Petit Panneau pour Racine Carrée. Objectifs : Donner un concept visuel des racines carrées en construisant des carrés et en extrayant la racine carrée de ce carré. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans

ARC-EN-CIEL PASTEL

Arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel.  Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main.  L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres.  Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.

DAMIER DÉCIMAL

Damier de la Multiplication Décimale. Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée  -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa...

ARC-EN-CIEL EN BOIS

Arc-en-ciel en bois. Développe la motricité, la coordination oeil/main.  L'enfant peut créer un tunnel, ou empiler les pièces les unes au dessus des autres.  Il peut aussi utiliser l'arc-en-ciel avec les figurines arc-en-ciel.

DAMIER

Damier de la Multiplication Objectifs : -Comprendre les différents étapes d’une multiplication de décimaux posée  -Calculer le résultat de manière sensorielle à l’aide des perles utilisées sur le damier. -Construire son intelligence, sa pensée abstraite et son esprit mathématique -Développer sa volonté, son estime de soi et sa concentration....

CABINET POUR CARTES DES CABINETS DE GÉOMÉTRIE

Cabinet pour les Cartes de Géométrie. Rangement conçu pour organiser les cartes géométriques.

SERPENT POSITIF ET NÉGATIF

Serpent Positif et Négatif. (Perles  8 mm) Objectif : - Mémorisation et entraînement à l'addition - Introduction du concept des nombres négatifs. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

NOMBRES POUR LES FRACTIONS DÉCIMALES

Les Timbres pour Fractions Décimales. Objectifs : - Reconnaître différentes combinaisons de nombres décimaux - Constituer un outil utile pour les opérations d'addition, de soustraction et de multiplication relatives aux nombres décimaux. Âge de la première présentation : à partir de 5 ans

BLOC EMBOÎTEMENT CYLINDRIQUE N°1

Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro 1, la hauteur et la taille des cylindres diminuent au fur et à mesure. L'enfant travaille sa...

PYRAMIDE DE PERLES COLORÉES

Pyramide des Plaques de Perles de 1 à 10. Objectif : - Découvrir la notion grandeur de carré de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

NOMBRES POUR DAMIER

PERLES NOIRES ET BLANCHES

BOÎTE DE PERLES POUR DAMIER

Boîte des Perles pour le Damier de la Multiplication. Perles de 8 mm

KIT DE GÉOMÉTRIE

Kit de Géométrie. Objectifs : - Introduire la base de la géométrie de manière sensorielle et ludique - S’entraîner à réaliser des formes géométriques planes - Apprendre à mesurer les angles et les reconnaître Ce matériel est utilisé avec le support en liège qui facilite la manipulation. Ce produit est vendu sans la planche en liège. Âge...

SUITES DE CHAÎNES COLORÉES

Chaînes de Perles Colorées. Perles de 8 mm. Objectif : - Préparer l’enfant à la multiplication  Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

FEUILLE DE CONTRÔLE TABLE DE PYTHAGORE

9 PLAQUES DE 100 PERLES DORÉES

9 Plaques de 100 Perles Dorées. Objectifs : Développer le concept des centaines et les opérations qui en découlent. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans

PORTE PERLE MURAL POUR CHAINES

Support Mural pour Perles. Ce support mural permet à l'enfant de compter de façon linéaire et pourra ainsi compter facilement les perles accrochées aux crochets.

PANIER POUR SOLIDES GÉOMÉTRIQUES

Ce panier est utilisé pour y ranger les solides géométriques en bois.

PERLES POUR TABLE DE SEGUIN n°1

Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°1. Vendu sans le boîte.

SET DE NUMÉROTATION EN BOIS - EN COULEUR

Kit de Numérotation de Couleur en Bois. Objectifs : - Familiariser l’enfant avec les noms des catégories décimales  (unités, dizaines, centaines et milliers)  - Familiariser l’enfant avec leurs proportions relatives. - Montrer que chaque catégorie décimale est dix fois la catégorie précédente. - Introduire les exposants sous forme de dimensions...

SET DE NUMÉROTATION EN BOIS

Kit de Numérotation en Bois. Ce matériel Montessori permet de familiariser l’enfant avec les noms des catégories décimales (unités, dizaines, centaines et milliers) et avec leurs proportions relatives. Pour montrer que chaque catégorie décimale est dix fois la catégorie précédente. Perceptuellement, introduire les exposants sous forme de dimensions,...

5 PRISMES JAUNES

DEMI-CERCLE PASTEL

Demi arc-en-ciel en bois aux couleurs pastel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi utiliser le demi-cercle pastel avec les figurines pastel en les associant par paire.

ARBRES EN BOIS COLORÉS

Arbres en bois. - Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer une forêt miniature et laisser libre court à son imagination. À partir de 18 mois.

BOLS GIGOGNE ARC-EN-CIEL

Bols gigogne en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut les encastrer, empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.

BOÎTES GIGOGNE ARC-EN-CIEL

Boîtes gigogne en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut les encastrer, empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.

PLANCHETTES ARC-EN-CIEL

Planchettes en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines arc-en-ciel en les associant par paire.

PLANCHETTES PASTEL

Planchettes en bois pastel Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi les utiliser avec les figurines pastel en les associant par paire.

ARBRES EN BOIS NATUREL

Arbres en bois. - Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut créer une forêt miniature et laisser libre court à son imagination. À partir de 18 mois.

FIGURINES ARC-EN-CIEL + BOÎTE D'ENCASTREMENT

Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel et la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

FIGURINES PASTEL + BOÎTE D'ENCASTREMENT

Les figurines couleurs pastel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel pastel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

FIGURINES PASTEL

Les figurines couleurs pastel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel pastel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

FIGURINES ARC-EN-CIEL + RANGEMENT

Les figurines couleurs arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec la maison arc-en-ciel. L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

FLÈCHES POUR CHAÎNE DE PERLES COURTES AVEC BOÎTES

Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les suites de chaînes de perles colorées.

BOULES ARC-EN-CIEL AVEC RANGEMENT

Les boules arc-en-ciel pourront être utilisées avec l'arc-en-ciel pour associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

RAPPORTEUR - CERCLE CENTÉSIMAL

OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.

GALETS ARC-EN-CIEL

Les galets arc-en-ciel s'associeront parfaitement avec l'arc-en-ciel/ L'enfant pourra associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces galets seront parfaits pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.

CYLINDRE ET BLOC

Bloc cylindrique 0-3 ans

55 JETONS EN BOIS

DEMI-CERCLE ARC EN CIEL

Demi arc-en-ciel en bois aux couleurs de l'arc-en-ciel. Développe la connaissance des couleurs, la motricité, la coordination oeil/main. L'enfant peut empiler les pièces les unes au dessus des autres et laisser libre court à son imagination. Il peut aussi utiliser le demi-cercle pastel avec les figurines pastel en les associant par paire.

HOCHET MARACAS

Objectifs : Raffinement de l’ouïe Raffinement tactile Raffinement visuel  ​​Développement de l'attention Développement de la préhension Stimule la coordination oeil/main Âge de la première présentation : 6 mois

SERPENT DE LA MULTIPLICATION

Ce matériel en bois est composé d'une boîte comprenant 5 escaliers de perles colorées de 1 à 9, une boîte comprenant 9 barrettes de perles noires et blanches et une boite comprenant 23 barrettes de 10 perles dorées. Dès 5 ans. 

PRÉSENTOIR POUR 3 BALLES EN TRICOT

Objectifs : - Précision du geste - Développement de la coordination oeil/main - Développement de la reconnaissance des couleurs  Âge de la première présentation : 12 mois.

BOÎTE DES SIGNES ARITHMÉTIQUES

CARTE + SYMBOLES ARITHMÉTIQUES

PETIT TAMBOUR ROTATIF

Le tambour rotatif est idéal pour être proposé à bébé lorsqu'il est sur le ventre. En voulant toucher le tambour, il sera émerveillé de voir défiler tout un arc-en-ciel de couleurs qui vont le captiver et stimuler son focus. Objectifs : - Encourager le mouvement - Développer la coordination oeil-mail - Stimule l'utilisation des bras Le...

ANNEAUX SUR TIGE MOUVANTE

ANNEAUX SUR TIGE MOUVANTE OBJECTIFS : - Développement de la concentration - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Raffinement des gestes - Pratiquer différentes techniques de prise - Développement de la confiance en soi - Développement de l’intelligence Empiler des anneaux pour exercer...

PUZZLE DISQUE MIROIR

PUZZLE DISQUE AVEC MIROIR Objectifs :  - Développement de la coordination œil-main  - Développement de la motricité fine - Discrimination visuelle des formes géométriques - Affinement de la coordination  - Distinction des formes et des couleurs Âge de la première présentation : à partir de 12 mois

BLOC EMBOÎTEMENT CYLINDRIQUE

Le bloc cylindrique est en bois et comprends 10 cavités dans lesquelles s'insèrent des cylindres de différentes tailles. Chacun de ces cylindres a un bouton de préhension sur le dessus, ce qui permet une prise par la "pince". Dans le bloc de cylindres numéro, la hauteur des cylindres diminuent au fur et à mesure.(voir photo) L'enfant travaille sa...

FLÈCHES POUR CHAÎNE DE 100 ET CHAÎNE DE 1000

Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.

ENROULER UN RUBAN

Objectifs : Développement de la conscience de la cause à l'effet Motricité de la main et du poignet Âge de la première présentation : 2 ans