TABLE DE CONTRÔLE DES ADDITIONS
Table de Contrôle des Additions. Objectifs : - Apprentissage des tables d’additions par la répétition - Autocorrection Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
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Table de Contrôle des Additions. Objectifs : - Apprentissage des tables d’additions par la répétition - Autocorrection Âge de la première présentation : à partir de 5 ans
Les Cadres pour la Racine Carré(√x). Le matériel se compose de 4 plaques en bois avec les motifs de la racine carrée sérigraphiés et les 3 couleurs hiérarchiques.
Rangement en bois pour plaques de 100. L'enfant pourra y ranger son matériel des plaques des centaines.
Rangement en Bois pour Cubes de 1000. L'enfant pourra y ranger son matériel des cubes de 1000. Plateau pour 9 cube de mille.
Pyramide des Plaques de Perles de 1 à 10. Objectif : - Découvrir la notion grandeur de carré de manière sensorielle Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Escalier de Perles Colorées de 1 à 10 avec Support Objectifs : -Aider l’enfant à maîtriser la compréhension numérique de 1 à 9 -Identifier chaque nombre par une couleur qui sera utilisée dans des activités Montessori plus avancées. À utiliser pour les activités d’addition, de soustraction et de multiplication. Âge de la première présentation...
Chaînes de Perles Colorées. Perles de 8 mm. Objectif : - Préparer l’enfant à la multiplication Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
45 barrettes de dix en perles dorées. Objectif : L'enfant développe le concept des dizaines et également toutes les opérations qui en découlent. Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Support Mural pour Perles. Ce support mural permet à l'enfant de compter de façon linéaire et pourra ainsi compter facilement les perles accrochées aux crochets.
Boîte de Perles pour Table de Seguin n°2. Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°2 Âge de la première présentation : à partir de 4 ans
Cadre d'habillage : Lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre Habillage Petits Boutons. Objectifs : Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Ruban Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Gros boutons Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : lacets. Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Épingles à nourrice Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Clips Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Boucles de ceinture Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Fermeture éclair Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Pressions Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Petits Crochets Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Cadre d'Habillage : Velcro Objectifs : -Développement de la coordination oculomotrice -Développement de l’analyse du mouvement -Développement de la capacité de concentration -Développement de l’autonomie -Précision du geste Âge de la première présentation : à partir de 2 ans
Socle en bois pour Tour rose. Ce socle en bois est fabriqué dans une matière de grande qualité qui le rend très résistant. Il est léger et facile à transporter pour l'enfant. Ses dimensions sont adaptées pour supporter la tour rose Montessori.
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 60x40cm.
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 80x60cm
Objectifs : Délimite l'espace de travail Développe la capacité de concentration et l'attention. Tapis adaptés au travail à même le sol, dimensions : 110x70cm
Cartes de nomenclature du cycle de vie d'un poulet.
Cartes du cycle de vie d'un papillon.
Ensemble de 5 figurines représentant le cycle de vie de la grenouille : œufs, têtard, têtard sans branchies, têtard à pattes et grenouille adulte.
Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie du papillon : oeufs, chenille, chrysalide, papillon.
Ensemble de 4 figurines représentant le cycle de vie de la plante de haricot.
Objectifs : Séparer et identifier les différentes parties qui le composent. Connaître les éléments constitutifs de la pomme. Chaque pièce du puzzle est maintenue à l’aide d’un bouton de préhensions.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du poulet . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la grenouille . L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie du papillon. L'enfant découvrira le cycle de vie en encastrant les pièces du puzzle.
Les planchettes en bois, permettent à l'enfant de développer son imagination, sa créativité, son éveil sensoriel et sa motricité fine.
Développement de la discrimination visuelle. Dextérité et motricité des doigts.
Lignes bleues et rouges, à utiliser comme guide pour l'écriture.
Permet à l'enfant de délimiter l'espace de travail avec la chaine de 100.
Nombres à associer aux barres rouges et bleues
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de l'homme L'enfant découvrira le cycle de vie de l'homme en encastrant les pièces du puzzle.
Puzzle en bois multi niveaux, sur le thème du cycle de vie de la femme . L'enfant découvrira le cycle de vie de la femme en encastrant les pièces du puzzle.
Un ensemble de deux ardoises vertes: - un côté avec des lignes doubles - un côté avec des carrés. L'impermanence d'un dessin ou d'un mot écrit à la craie donne à l'enfant l'occasion d'expérimenter librement sans aucun sentiment d'échec; il peut rapidement l'effacer et recommencer.
OBJECTIFS : - Mesurer les angles - Comprendre le lien entre une fraction et un nombre décimal Le matériel se compose de deux plateaux en bois : un pour les mesures en degrés, et le second pour mesures les pourcentages.
Les cartes de nomenclature sur le système solaire permettent d'apprendre les différentes planètes. Les cartes de nomenclatures sont à associer aux figurines du système solaire En français.
Sac à Mystère : Objets du quotidien Objectifs : - Captiver la curiosité de l'enfant - Développer un meilleur sens stéréognostique - Développement du sens du toucher - Développement de la concentration Âge de la première présentation : à partir de 3 ans
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une coccinelle.
Ensemble de figurines représentant le cycle de vie d'une tortue de mer.
Ce puzzle en bois représente le cycle de vie du tournesol. L'enfant va découvrir le développement du tournesol allant de la graine jusqu'à la fleur entièrement développée. Chaque couche du puzzle se superpose. L'enfant découvre couche après couche le développement d'un tournesol. Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
Ce puzzle en bois est composé de 5 couches superposées. Chacune appréhende une partie du corps humain : le corps, le squelette, la peau, les muscles, les organes... Dès 2 ans.
Puzzle du volcan, en bois. Pour aider l'enfant à connaître le déroulement d'une éruption volcanique ainsi que les différentes parties du volcan.
Flèches en plastique codées par couleur imprimées, pour une utilisation avec les chaînes de 100 et de 1000.
Objectifs : Construire les nombres grâce aux barrettes des dizaines et aux unités Associer à la table de Seguin n°1.
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 30*40 cm
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 25*32cm Poids: 0.338 kg
Les plateaux dans la pédagogie Montessori permettent de présenter à l'enfant une activité. Avec le plateau l'enfant possède un cadre qui lui permet de délimiter son activité. Dimensions : 20*25cm
Ce panier est utilisé pour y ranger les solides géométriques en bois.
Composé de 3 parties, ce plateau en bois compartimenté sera utile lors des activités de tri. Il pourra être utilisé pour trier par taille, par forme, par couleur...
Objectifs : - Introduction des unités, des dizaines, des centaines et des milliers. - Apprendre les symboles du système décimal - Travailler les opérations avec les perles dorées - Apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles. Âge de la première présentation : à partir de 3 ans.
Plateau pour figurine de cycle de vie. Le plateau est double face dont un côté avec 4 emplacement, et l'autre côté avec 5.
Boîte de rangement composée de 3 compartiments, pour cartes de nomenclature montessori. À partir de 3 ans.
Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage…Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs :• Développement de l’autonomie• Construction de la responsabilité• Participation aux activités du quotidien•...
Ce plateau de vie pratique se compose d'une seringue, de deux coupelles et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'une coupelle à l'autre à l'aide de la seringue.
Ce plateau de vie pratique se compose de deux pichets et d'une éponge. L'enfant va s'exercer à transvaser le liquide d'un pichet à l'autre.
Les boules arc-en-ciel pourront être utilisées avec l'arc-en-ciel pour associer les différentes couleurs et les mettre en paire. Ces figurines seront parfaites pour s'entraîner à compter, ranger, et pour raconter de jolies histoires.
Développement de la grenouille sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.292 kg
Carte de nomenclature du cycle de vie d'une graine
Germination du haricot sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.288 kg
Germination du maïs sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg
Cartes de nomenclature du cycle de vie d'une tortue de mer
Germination de l'arachide sous verre Dimensions : 16 cm x 8 cm Épaisseur : 2,5 cm Poids: 0.290 kg
Ce casse-noix est conçu pour permettre à l’enfant d’exercer sa force et sa coordination en cassant des noix, noisettes ou amandes en toute autonomie. Une activité idéale pour développer la motricité fine, la précision du geste et la concentration tout en découvrant les plaisirs de la préparation culinaire.
Ce plateau de rangement est spécialement conçu pour organiser et stocker les feuilles au format A4. Idéal pour une utilisation en classe ou à la maison, il permet de maintenir un espace de travail ordonné et structuré.
Ces figurines des organes humains permettent aux enfants de découvrir le corps humain de manière sensorielle et concrète. Idéales pour l’apprentissage de l’anatomie, elles aident à visualiser et comprendre le fonctionnement des principaux organes.
Ces figurines de fruits et légumes permettent aux enfants de découvrir les aliments de manière sensorielle et ludique. Idéales pour le jeu libre, les activités de tri ou l’apprentissage du vocabulaire. Dimensions: Carotte: 7,5 cm x 2 cm
Ces miniatures d’instruments de musique offrent une approche sensorielle et ludique pour découvrir le monde musical. Parfaites pour enrichir le vocabulaire, stimuler la curiosité et encourager l’enfant à reconnaître les instruments et leurs catégories (cordes, vents, percussions). Dimensions: Trombone : 12,5 cm x 1 cm Poids: 0.064 kg
Le pichet s'adapte parfaitement à la vie pratique Montessori. Il servira à la fois à faire des transvasements, des "versés", arroser les plantes, verser de l'eau sur la planche à laver et d'autres activités. Le but est de développer la concentration, la confiance et l'estime de soi. L'enfant développera également sa motricité fine et va indirectement...
Ce plateau en plastique robuste et léger est idéal pour les activités de vie pratique, facilitant le transport d’objets en toute autonomie. Grâce à ses poignées ergonomiques, il permet une prise en main facile et sécurisée pour les enfants. Dimensions : 39,2 x 28 x 4,8 cm , Poids: 0.514 kg Design pratique : Poignées intégrées...
Ce plateau de rangement est spécialement conçu pour stocker et organiser des feuilles de format 14 x 14 cm. Son format compact est idéal pour garder les feuilles bien ordonnées et à portée de main.
CARTE DE NOMENCLATURE DU CYCLE DE VIE D'UNE COCCINELLE
Un petit ensemble d’exploration composé d’une loupe adaptée aux mains de l’enfant et d’un plateau en bois pour la présenter et l’utiliser en autonomie. Dimensions : • Loupe : 14,5 × 6 cm • Plateau en bois : 18 × 10 × 1 cm Objectifs : • Développement de la concentration • Raffinement de l’observation • Enrichissement du vocabulaire • Construction de...
Un ensemble imperméable composé d’un tablier et d’un petit set assorti, pensé pour les activités de vie pratique : cuisine, peinture, transvasements, nettoyage…Le tablier est facile à mettre et à retirer pour encourager l’autonomie. Objectifs :• Développement de l’autonomie• Construction de la responsabilité• Participation aux activités du quotidien•...
Lot de 50 feuilles d’exercices. Objectifs : • Développement de la logique • Observation et reproduction de motifs • Préparation aux activités mathématiques • Coordination œil-main • Concentration et autonomie
Ce support mathématique s’utilise avec des feutres pour réaliser des exercices de calcul, de distribution et d’organisation des quantités à partir des points. Caractéristiques : • Matériau : bois density board • Surface conçue pour l’utilisation avec des feutres • Support solide et stable, idéal pour les exercices numériques Objectifs : • Compréhension...